Статус проекта: проект не получил поддержку
Всероссийская неделя подросткового чтения "Живая классика"
- Конкурс Конкурс НКО 2024
- Грантовое направление Библиотечное дело
- Номер заявки 24-1-000128
- Сроки реализации 01.08.2024 - 15.11.2024
- Организация ФОНД КОНКУРСА ЮНЫХ ЧТЕЦОВ "ЖИВАЯ КЛАССИКА"
- ИНН 7814290485
- ОГРН 1127800003540
Краткое описание
Фонд конкурса юных чтецов «Живая классика» на протяжении 13 лет реализует проекты по популяризации чтения и русского языка во всех регионах России и в мире. Наша команда стремится сделать чтение модным и популярным среди подрастающего поколения, посредством проведения тематических конкурсов, акций, фестивалей, творческих мастер-классов.Всероссийская неделя подросткового чтения "Живая классика" станет масштабным мероприятием, в котором смогут принять участие подростки из всех регионов нашей страны.
Мы имеем большой опыт партнерства и работы с более чем 1,5 тысячами библиотек и получаем от них большой отклик на участие в качестве площадок проведения конкурса чтецов, дней чтения вслух или тематических мастер-классов для детей и подростков.
На неделю библиотеки по всей стране станут центрами притяжения для подростков, в которых в рамках проекта будут организованы:
- встречи с известными писателями;
- мастер-классы по технике речи и актерскому мастерству;
- выступления лучших чтецов и педагогов России;
- литературные викторины и квизы.
Площадкой мероприятия сможет стать любая библиотека, прошедшая регистрацию на специальном сайте, на этом же сайте участники смогут выбрать для себя наиболее удобную площадку и ознакомиться с программой.
Специалисты самого большого литературного проекта России "Живая классика" совместно с профессиональными экспертами разработают уникальный дизайн, программу и форматы мероприятий, которыми смогут воспользоваться все площадки Всероссийской недели подросткового чтения "Живая классика".
Самые яркие события в региональных библиотеках будут освещаться на информационных ресурсах с аудиторией более 150 тыс. человек, в региональных и федеральных СМИ.
Большая часть проекта будет посвящена работе с сотрудниками библиотек - кураторами региональных площадок. Они пройдут онлайн-обучение, получат методологию проведения мероприятий для подростков, разработанные специально для подростков литературные викторины и квизы, которые могут и в дальнейшем использоваться в библиотеках. Также опыт проведения мероприятия по нашей разработанной методологии позволит получить новые компетенции и опыт сотрудникам библиотек.
Проект направлен на проведение в регионах современных, интересных подросткам мероприятий, которые смогут привлечь подрастающее поколение к теме чтения, вызвать интерес к другим мероприятиям в библиотеках. Всероссийская неделя подросткового чтения "Живая классика" будет широко освещаться в социальных сетях и СМИ, что позволит популяризировать деятельность библиотек.
Цель
- Увеличение событийных мероприятий для подростков в библиотеках, направленных на популяризацию чтения русской литературы
Задачи
- Разработать для библиотек методические материалы для проведения современных и интересных мероприятий для подростков
- Провести активности, направленные на развитие и самореализацию подростков, посредством чтения и литературы
- Популяризировать деятельность библиотек и проводимых ими мероприятий
Обоснование социальной значимости
В России всего 16 000 000 подростков в возрасте 10-17 лет. Наша гипотеза: 15% (2 400 000 человек) из них являются целевой группой проекта «Живая классика».В 2022 г мы провели опрос 300 подростков - участников конкурса чтецов из ВСЕХ регионов страны, по большей части из небольших городов и поселков. Мы также опросили их родителей и кураторов конкурса об их запросах и потребностях.
Наше исследование выявило тот факт, что подростки недостаточно много читают и недостаточно хорошо знают русскую литературу, в основном ограничиваются школьной программой.
К каким последствиям ведёт то, что подростки не читают (в частности не читают русскую литературу)?
1. Отсутствие читательской грамотности, то есть неспособность адекватно понимать смысл любого письменного текста. Такие люди не только не смогут размышлять о литературных произведениях, но и не смогут правильно прочитать договора и любые другие документы, будут пропускать и искажать смыслы.
2. Разрыв с русской культурой, потеря идентичности.
3. Бедность языка, неспособность сформулировать мысли.
4. Неспособность дискутировать и аргументированно отстаивать свою точку зрения.
5. Пробелы в чтении сложно заполнить во взрослом возрасте, есть целый пласт подростковой литературы, которую важно прочитать и понять в определенном возрасте.
6. Ограничение круга общения и возможность реализовываться в творческих профессиях, требующих читательского кругозора (сценаристы, режиссеры, актёры и т.д.)
7. Чтение развивает эмоциональный интеллект, а отсутствие достаточного читательского опыта может приводить к неразвитому эмоциональному интеллекту, неспособности адекватно понимать других людей, к неразвитой эмпатии.
Библиотеки – важнейший институт чтения, который должен быть современным, интересным, привлекающим пространством. В настоящее время многие библиотеки модернизируются и становятся центрами общественной культурной жизни в регионах. Мы хотим способствовать тому, чтобы деятельность библиотек популяризировалась, за книгами и на тематические литературные мероприятия приходило все больше людей. Подрастающему поколению, привыкшее с раннего детства к экранам и клиповому мышлению, важно показывать и рассказывать, что знакомство с книгой - это увлекательный процесс, благодаря которому можно развиваться, получать новые навыки, знакомиться с интересными людьми, формировать сообщества.
География проекта
89 регионов Российской ФедерацииЦелевые группы
- Подростки от 10 до 17 лет
Контактная информация
{"address":"г Санкт-Петербург, Приморский р-н, аллея Поликарпова, д 6 к 1 литера а","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
г Санкт-Петербург, Приморский р-н, аллея Поликарпова, д 6 к 1 литера а