Проекты

Краткое описание

В Год 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов показы короткометражного художественного фильма «Девочка и кукла» производства кинокомпании "АТК-СТУДИО", затрагивающего тему блокады Ленинграда, учащимся 9-х классов Волгограда, Волжского, Дубовки, Жирновска, Камышина и Калача-на-Дону (городов Волгоградской области) для восстановления исторической памяти, ее символичного взаимообмена между двумя легендарными городами-героями и осознания молодым поколением значимости Победы и масштаба страны-победительницы. Открытие для школьников художественной техники граттаж, техники, которая не изучается на уроках по изобразительному искусству в школах и которая своими эстетическими свойствами особенно тонко и бережно отражает торжественное настроение военной темы. Изготовление детьми произведений на тему блокады в граттажной технике. Передача лучших готовых работ ветеранам-блокадникам в Санкт-Петербург в качестве памятных подарков и в знак уважения и благодарности.

Цель

1. Показать школьникам 9-х классов Волгограда, Волжского, Дубовки, Жирновска, Камышина и Калача-на-Дону (городов Волгоградской области) короткометражный художественный фильм «Девочка и кукла», затрагивающий тему блокады Ленинграда, погрузить их в атмосферу того времени, вызвать альтруистические чувства и осознание масштаба и величия Великой Победы и своей страны.
2. Раскрыть творческие способности детей путем открытия им техники граттаж, не изучающейся в школах.
3. Выразить безмерную благодарность ветеранам-блокадникам путем передачи им памятных картин, созданных школьниками Волгограда и Волгоградской области.

Задачи

1. Вовлечение девятиклассников Волгограда,Волжского, Дубовки, Жирновска, Камышина и Калача-на-Дону (городов Волгоградской области) в демонстрацию короткометражного художественного фильма «Девочка и кукла».
2. Изготовление детьми картин в технике граттаж с помощью квалифицированного мастера.
3. Передача работ на тему блокады Ленинграда девятиклассников Волгограда и городов Волгоградской области ветеранам-блокадникам, проживающим в Санкт-Петербурге

Обоснование социальной значимости

2020 год–Год 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов.Быть поколением наследников Великой Победы великая честь и,безусловно,большая ответственность.Чувства признательности и благодарности к ветеранам,память их жертвенных подвигов–непреложный долг каждого последующего поколения,ведь эта историческая память в определенной степени определяет ценности общества,его нравственные и моральные ориентиры сегодня и в будущем.И,конечно же,герои той войны всегда остаются бесконечным источником вдохновения для создания произведений искусства.Блокада Ленинграда и оборона Сталинграда–одни из самых трагических страниц в хронике не только Великой Отечественной войны,но и в мировой истории.Мы хотим осуществить взаимообмен исторической памяти этих городов-героев путем привлечения молодой аудитории.Школьники Волгограда и Волгоградской области,которые наверняка хорошо знакомы с историей родного города,окунутся в реалии блокадного Ленинграда.Благодаря художественной подаче(демонстрации короткометражного художественного фильма)девятиклассники(именно в 9-м классе средней школы на уроках истории проходят период войны 1941-1945 гг.)отчетливее и глубже осмыслят весь масштаб трагедии,наполнятся чувством сострадания и долга перед ветеранами,ощутят размах и широту своего государства и осознают собственную значимую роль в социальной солидарности вокруг интересов страны,в полной мере ощутят себя поколением Великой Победы.Актуальность темы подтверждает в частности исследование Московского гуманитарного университета,проведенного в 2017 году,согласно ему,битва за Ленинград известна лишь половине (54%) молодого поколения России.
Кроме того,девятиклассники откроют для себя новую изобразительную технику граттаж,которая не предусмотрена в школьной программе по предмету«Изобразительное искусство»,однако отличается удивительно тонкой выразительной манерой и,одновременно,относительной простотой выполнения.В контексте темы войны и праздника Победы со слезами на глазах,именно она представляется наиболее точно отражающей общее настроение проекта–торжественное и сдержанное.Дети испытают свой творческий потенциал,потренируют фантазию,вложат в свои творения мысли о просмотренном фильме,а кто-то из них после урока,возможно,увлечется изобразительным искусством.Работы детей станут символом глубокого уважения и признательности,лучшие из них будут переданы ветеранам-блокадникам,проживающим в Санкт-Петербурге.Остальные картины школьники смогут забрать домой в качестве памятного подарка.

География проекта

Волгоград и города Волгоградской области: Волжский, Дубовка, Жирновск, Камышин, Калач-на-Дону.

Целевые группы

1. дети и подростки
2. ветераны
3. пенсионеры