Проекты

Краткое описание

Проект является продолжением проекта «Культурный код – России народ!» (РФК, 2022 г.), его итог - 50 выпускников Школы волонтеров культуры и проекта «Театр + Музей» (ФПГ, 2020 г.), итог – открытие в г. Ростов-на-Дону театрально-музейного центра «Жили-были сказки…».
В проекте запланированы 2 много-событийных мероприятия:
1. Подготовка и показы интерактивного камерного спектакля по сказке Е.В.Честнякова «Чудесное яблоко» детско-родительской аудитории. Формат спектакля позволяет эффективно решать воспитательные задачи в детской среде (дошкольники и младшие школьники). Жизненный путь и творчество Е.В.Честнякова - педагога, художника, сказочника, носителя народной культурной традиции стали для нас примером самоотверженного и вдохновенного наставничества, несущего свет просвещения своим землякам. Премьера и показы состоятся в ТМЦ «Жили-были сказки…» и на выезде в ОУ, видеоверсия спектакля будет размещена на просветительском ютуб-канале «Жили-были сказки…» (https://www.youtube.com/@rostovskazka).
2. «Школа волонтеров культуры» – обучение слушателей (педагоги, студенты, работники культуры, старшеклассники) по программе «Устная народная художественная культура России – как воспитательный ресурс процесса этнокультурной самоидентификации подрастающего поколения». Программа 1-го выпуска Школы была посвящена роли НДПИ России в патриотическом воспитании. Образовательная программа 2023 г. составляет 36 ак.ч. и содержит теоретическую и практическую части. Очная часть: лекции о значении устной художественной культуре в патриотическом воспитании; музейные занятия для педагогов и для детей - как примеры рассказывания народных сказок; просмотр и анализ спектакля-сказки, практикум «Художественное чтение сказки». Часть из этих событий будут транслироваться онлайн, это позволит организовать дистанционный формат обучения и привлечь участников из удаленных районов города и области. Самостоятельная работа слушателей: просмотр и анализ видеоверсии спектакля «Иванушко» по сказке Е.Честнякова, видеороликов «Сказки для малышей» - как примеров рассказывания сказок, видео семинара-практикума 2021 г. «Этнические сказки» (2 части), подготовка итоговой творческой работы. Дополнительно слушателям будут открыты видеозаписи занятий 1-го выпуска Школы. Выпускники овладеют методами и приемами работы с народными сказками, подготовят и проведут итоговое творческое событие для детей «Сказка вслух». Видеоверсии творческих продуктов 2-го выпуска Школы волонтеров культуры пополнят контент нашего ютуб-канала.
Заключительное событие - круглый стол «Воспитательный потенциал сказок: на примере сказки «Чудесное яблоко» - презентация и анализ итогов проекта с организацией его онлайн-трансляции, что позволит расширить аудиторию.
Все мероприятия проекта раскроют воспитательный потенциал фольклора, что будет способствовать эффективному решению актуальных задач в сфере просвещения и приобщения к отечественной народной художественной культуре, как подрастающего поколения, так и взрослых жителей города.

Цель

1. Раскрыть и актуализировать в ходе реализации культурно-просветительских событий проекта потенциал отечественной устной народной художественной культуры для современной воспитательной практики, формирующей патриотическое сознание детей и подростков.

Задачи

1. Реализовать практико-ориентированное обучение в Школе волонтеров культуры (30 слушателей) в рамках программы «Устная народная художественная культура России – как воспитательный ресурс процесса этнокультурной самоидентификации подрастающего поколения» (36 ак. ч.) с выдачей сертификатов.
2. Осуществить постановку интерактивного камерного спектакля по сказке Е.В.Честнякова «Чудесное яблоко» и показать его 20 раз детской аудитории (дети из ОУ Ростова-на-Дону, а также из семей, попавших в трудные жизненные ситуации и курируемых благотворительными фондами, всего 500 человек).
3. Пополнить контент просветительского ютуб-канала «Жили-были сказки…» творческими продуктами проекта для распространения и актуализации информации о проекте в родительско-педагогическом сообществе и дальнейшего ведения просветительской деятельности.

Обоснование социальной значимости

Три последних десятилетия все сферы жизнедеятельности российского общества находились в состоянии духовно-нравственного кризиса. Это повлекло за собой серьезную деформацию отечественной системы воспитания, а каналы информации, влияющие на формирование сознания подрастающего поколения, заполнились образцами западной массовой культуры.
Указом Президента РФ от 09.11.22г. №809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» в п.12 дана оценка сложившегося положения в стране – «В Стратегии национальной безопасности РФ ситуация в России и в мире оценивается как требующая принятия неотложных мер по защите традиционных ценностей». В п.24 также указана задача по реализации стратегического национального приоритета – «…д) воспитание в духе уважения к традиционным ценностям как ключевой инструмент государственной политики в области образования и культуры, необходимый для формирования гармонично развитой личности».
В настоящее время международное положение России и внутренняя социокультурная ситуация являются катализаторами для обновления и восстановления воспитательной системы; наполнения просветительской сферы для детей и подростков образами-носителями духовно-нравственных ценностей традиционного российского общества. Хранилищем-кладезем этих ценностей всегда являлась и остается народная художественная культура (НХК).
Считаем архиважным вопрос: кто эти наставники-педагоги, просветители, волонтеры культуры, которые сами неформально погруженные в тему НХК, смогут на понятном детям и подросткам языке, познакомить их с яркими, цельными, высоконравственными образами народных героев фольклорных произведений. Поэтому наш проект – эффективное соединение просветительской практики (постановка и показ спектакля «Чудесное яблоко» по сказке выходца из народа, педагога, художника Е.В.Честнякова для детей начальной школы) и образовательной практики (занятия в «Школе волонтеров культуры 2.0», посвященные воспитательному потенциалу отечественной устной художественной культуры).
С годами просветительской практики мы убедились в том, что только люди, личностно творчески вовлеченные в интерактивное освоение богатств народной художественной культуры, по-настоящему смогут осознать ее значение и роль в воспитании духовно-нравственной гармонично развитой личности, используя ее волшебный воспитательный ресурс в своей педагогической и культурно-просветительской деятельности.

География проекта

Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. дети от 5 до 12 лет (учащиеся и воспитанники ОУ г.Ростова-на-Дону и дети из семей, попавших в трудные жизненные ситуации)
2. педагоги, студенты педагогических специальностей, работники культуры (слушатели Школы Волонтеров культуры)