Проекты

Краткое описание

Союз "Союз специалистов в сфере охраны психического здоровья" (далее - Союз охраны психического здоровья) представляет проект "АртПоток. Новое поколение профессионалов. Художественная практика и арт-терапия в психиатрии".
Совместный проект Союза охраны психического здоровья и АНО «Аутсайдервиль».
Проект нацелен на формирование волонтерского движения и организацию профессиональной переподготовки среди студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования и ВУЗов Москвы и Санкт-Петербурга в сфере медицины, педагогики и культуры для организации и проведения художественных занятий для людей с ментальными заболеваниями в психоневрологических интернатах, психиатрических больницах и психоневрологических диспансерах, некоммерческих организациях и культурных институциях.
Получателями услуг в рамках проекта выступают 4 категории граждан РФ и социальных институтов: студенты, люди с ментальными заболеваниями, организации, оказывающие им социальную и медико-реабилитационную помощь и образовательные учреждения.
Для студентов государственных образовательных учреждений сферы медицины и культуры – это возможность получить глубокий и всесторонний теоретический материал по взаимодействию с людьми с ментальными особенностями от ведущих экспертов и лекторов в этой области, пройти практическую подготовку на базе психиатрических учреждений, психоневрологических интернатов и НКО с получением базовых навыков работы с заявленной нозологической группой в рамках реабилитационной деятельности учреждения, возможности реализовывать новые арт-терапевтические направления и пройти полный цикл создания и налаживания эффективной работы арт-студии, возможности получить диплом о профессиональной переподготовке, привилегии при обучении в ординатуре, а также, при демонстрации наивысших качественных показателей, трудоустройство в ведущих учреждениях психиатрии и социальной защиты Санкт-Петербурга и Москвы.
Для самих ВУЗов и образовательных учреждений среднего профессионального образования – это возможность дополнить образовательную программу актуальной и престижной специальностью, предоставить студентам привлекательные условия обучения и самоопределение на профессиональном пути.
Для ПНИ, ГПБ, ПНД и НКО – это возможность расширить и развить количество и качество предоставляемых услуг в области терапии искусством, тем самым повысив статус организации и ее привлекательность для специалистов высокого класса и получателей услуг.
Для культурных институций -возможность развить инклюзивные практики и арт-программы для людей с ментальными особенностями – категории граждан, в малой степени обеспеченной социокультурной поддержкой на территории РФ.

Цель

1. Массовая подготовка и трудоустройство первого поколения квалифицированных специалистов в области арт-терапии и реабилитации творчеством, осуществляющих профессиональную деятельность на основе единых подходов, теоретических и практических знаний, освоения полного цикла сопровождения людей с психическими особенностями в рамках арт-терапевтической деятельности на базе государственных учреждений и НКО, формирование добровольческого движения среди студентов, заинтересованных в сопровождении лиц с ментальными особенностями средствами арт-терапии и поддержке художников-аутсайдеров.

Задачи

1. Сформировать партнерскую базу учреждений образования, здравоохранения,соцзащиты, культуры и НКО,а также лекторов, экспертов и консультантов, участвующих в пилотном проекте в Москве и Санкт-Петербурге. Подписать соглашения о сотрудничестве для реализации проекта впоследствии в других регионах страны.
2. Разработать общие методические материалы,рекомендации по внедрению единых профессиональных стандартов,учебные планы,теоретический и практический курсы для студентов, получающих доп.образование по специальности «арт-терапия и реабилитация творчеством», применимые впоследствии на всей территории РФ.
3. Создать условия для профессиональной переподготовки студентов, внедрить базовые формы добровольчества в реабилитации творчеством в пользу людей с ментальными особенностями,модель арт-терапевтической,инклюзивной и выставочной работы для специалистов в учреждениях здравоохранения,соцзащиты,НКО и культурных институциях

Обоснование социальной значимости

В ходе самостоятельной и совместной программной деятельности АНО «Аутсайдервиль» (например, системный проект исследования ведущих арт-терапевтических, инклюзивных, социокультурных и общественно-ориентированных практик, изучение творческих ресурсов людей с ментальными особенностями в государственных учреждениях психиатрического профиля и общественных организациях, поиск независимых художников-аутсайдеров под названием «Арт-экспедиция», а также регулярная выставочная и научно-просветительская деятельность на региональном и общероссийском уровне) и Союза охраны психического здоровья (Фестиваль реабилитационных программ для людей с психическими особенностями «Другие?», Конгресс «Психическое здоровье человека XXI века»), осуществляемой более 5 лет в регионах РФ, а также деятельности РБООИ Центр адаптации и развития «Изумрудный город», Ассоциации специалистов по поддержке лечебной педагогики и социальной терапии «Рафаил», становятся все более очевидными недостаточное материально-техническое обеспечение и консультационно-методическая поддержка, а также подготовка профессиональных кадров, осуществляющих функции арт-терапевта (руководителя арт-студии, педагога, художника) при медико-реабилитационных отделениях психиатрических учреждений, на базе организаций в сфере социального обслуживания и в некоммерческом секторе.
Это связано с несколькими факторами: во-первых, в российском трудовом законодательстве не закреплена ставка «арт-терапевта», поэтому на должность специалиста, осуществляющего функции реабилитации творчеством людей с психическими заболеваниями, назначаются психологи, психотерапевты, иногда социальные работники, профессиональные художники и специалисты с педагогическим образованием, нередко - представители младшего и среднего медицинского персонала, не имеющие профессиональной подготовки и навыков работы.
Из этого вытекает одновременно несколько внушительных проблем:
1. Отсутствие клинического опыта или художественно-эстетического образования у специалистов.
2. Образовательные учреждения среднего профессионального образования и высшие учебные заведения не располагают факультетами или курсами профессиональной переподготовки для текущих специалистов или будущих бакалавров, в связи с этим оказание арт-терапевтических услуг населению находится на достаточно низком уровне.
3. Отсутствие единых профессиональных стандартов и подходов в арт-терапевтической работе с людьми с психическими заболеваниями.
(далее-см. п.7.1.)

География проекта

Москва и Московская область; Санкт-Петербург и Ленинградская область.

Целевые группы

1. Студенты образовательных учреждений среднего профессионального образования и высших учебных заведений Санкт-Петербурга и Москвы в сфере медицины, педагогики и культуры
2. Люди с психическими заболеваниями, получающие помощь в рамках арт-терапевтических занятий реабилитационного цикла в психиатрических больницах, ПНД, ПНИ и НКО Санкт-Петербурга и Москвы