Проекты

Краткое описание

Проект опирается на два факта. Во-первых, народное художественное творчество имеет большое воспитательное значение для школьников, особенно, если школьники сами создают творческие работы. Народное искусство, национальное по содержанию, способно активно воздействовать на духовное развитие ребенка, на формирование нравственных и патриотических чувств. В произведениях народного творчества отражаются любовь к родному краю, умение видеть и понимать окружающий мир. Этот факт доказан в большом количестве работ по педагогике, часть из которых мы приложили в описании проекта. Второй факт – это большое разнообразие у чуваш видов декоративно-прикладного народного творчества. Мы отобрали для проекта виды, которым обучают в образовательных учреждениях Чувашии, или которые разнообразно представлены в районах Республики. Опираясь на эти два факта мы разработали проект, который, с одной стороны, усилит интерес школьников к народным художественным промыслам, с другой стороны, позволит широко опубликовать собстенные творческие работы.
Для проекта были отобраны следующие виды народных художественных промыслов: чувашская вышивка, резьба по дереву, лозоплетение, производство художественной керамики, художественное ручное вязание, бисероплетение.
Площадкой для размещения журналов о видах народного художественного творчества и конкурсных работ будет портал infoznaika.ru.
Каждый журнал будет посвящен одному из видов народных художественных промыслов в соответствии с перечнем. В каждом журнале будут размещены разделы:
- краткая характеристика народного художественного промысла;
- видеопрезентация о чувашском народном промысле;
- конкурс изделий народных художественных промыслов чуваш.
На конкурс надо будет прислать фотографию или видеофайл об изделии, созданном собственноручно. Победителей будут определять эксперты. Конкурсы будут проходить на трех уровнях (младшие, средние и старшие классы) в течение всего проекта. Промежуточные итоги и награждение победителей будет проводиться ежемесячно онлайн. Конкурсы будем проводить среди учащихся детских школ искусств (в Чувашии их 44).
Видеопрезентации будут включать три основные части:
1 – представление промысла в лучших образцах декоративно-прикладного искусства в Чувашии, знакомство с мастерами этого промысла;
2 – знакомство с технологией изготовления предметов декоративно-прикладного народного промысла;
3 – информация о том, где в Чувашии можно научиться этому народному художественному промыслу.
Видеопрезентации будут выходить ежемесячно.
Итоги будут подведены в октябре 2023 года на Ярмарке победителей проекта, на которой они смогут выставить свои изделия. К этому времени будут заполнены все журналы видеопрезентациями. Победителями станут участники конкурсов, получившие наибольшее число раз звание победителя по промежуточным итогам или набравшие наибольшее количество голосов при голосовании по каждой номинации.

Цель

1. Цель проекта – мотивировать творческую активность школьников в создании работ народных художественных промыслов чуваш путем организации конкурсов детских работ, а также рассказа о них в форме видеопрезентаций, в которых мастера декоративно-прикладного искусства раскроют секреты этих технологий.

Задачи

1. Выполнить организационно-подготовительные работы для запуска проекта
2. Ежемесячно наполнять виртуальный журнал "Народные художественные промыслы чуваш" видеопрезентациями, подводить итоги конкурсных работ
3. Организовать и провести итоговую ярмарку лучших работ конкурсантов
4. Подвести итоги проекта, подготовить отчет о результатах проекта и расходовании бюджетных средств

Обоснование социальной значимости

Современное общество испытывает большую потребность в творческой, самостоятельной, активной личности, с ярко выраженными индивидуальными качествами, способной, реализуя свои личностные запросы, решать и проблемы общества. Одаренные, талантливые дети и молодежь — это потенциал любой страны, позволяющий ей эффективно развиваться и конструктивно решать современные экономические и социальные задачи. И именно данный социальный заказ усиливает внимание к проблеме развития творческой активности учащихся, которая способствует становлению индивидуальности человека, его самовыражению, самореализации и успешной социализации.
Большой воспитательный эффект несут народные художественные промыслы. Приведем слова крупнейшего исследователя чувашского искусства, академика А.А. Трофимова: «Народные промыслы и ремесла каждого народа являются национальным достоянием, а их произведения - богатством, создаваемым как для современников, так и для будущих поколений. Народное декоративно-прикладное творчество берет свои истоки из глубины истории, в нем прослеживаются богатые традиции, воззрения и выкристаллизованные понятия о прекрасном... Познание истоков художественных промыслов и ремесел позволяет оценить их современное состояние и решать насущные вопросы сегодняшнего дня» (Меджитова Э. Д., Трофимов А. А. Чувашское народное искусство. — Чебоксары: ЧКИ, 1981. - 246 с., c. 107).
Через приобщение к народным художественным промыслам возможно формирование у детей подлинной любви и уважения к своей Родине, к её историческому прошлому, к чувашской самобытной культуре, к народному творчеству и искусству. Народное декоративно-прикладное искусство всегда было предельно ориентировано именно на духовную культуру, высшую культуру чувств и отношений между людьми. В нём кроются великие гуманистические традиции духовности чувашской культуры. Приобщая к народному искусству, можно развить не только духовно-нравственную, но и творчески мыслящую личность.
В Чувашии 44 детских школы искусств, в которых народные художественные промыслы занимают достойное место. Любому творческому человеку нужны зрители, люди, которые оценят его работу, вдохновят на новые созидания. Открытые конкурсы в виде электронных площадок станут доступным и масштабным местом апробации детских работ. Конкурс – действенный способ побудить творческую активность ребёнка. Одной из главных целей в проведении конкурсов является поиск одаренных, творческих, талантливых детей.

География проекта

Чувашия

Целевые группы

1. школьники, учащиеся детских школ искусств из Чувашии