http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

СОКРОВИЩА КУРГАНОВ АДЫГЕИ-ВСЕМИРНОЕ НАСЛЕДИЕ

  • Конкурс Конкурс НКО 2023
  • Грантовое направление Музейное дело
  • Номер заявки 23-1-000590
  • Запрашиваемая сумма 3 276 199,00
  • Cофинансирование 484 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 760 699,00
  • Сроки реализации 08.04.2023 - 05.11.2023
  • Организация ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ "АДЫГЭ ХАСЭ - ЧЕРКЕССКИЙ ПАРЛАМЕНТ" РЕСПУБЛИКИ АДЫГЕЯ
  • ИНН 0105024471
  • ОГРН 1020100002174

Краткое описание

Россия – одно из крупнейших многонациональных государств в мире, в котором проживает более 190 народов. Пожалуй, ни в одной другой стране мира культура и история не испытывала такого разнообразного влияния от многочисленных народов и этнических групп. История каждого народа, проживающего в нашей стране, уникальна и интересна. Даже самый малочисленный народ имеет свою историю, культуру и археологию являющимся достоянием всей страны.
Роль культурного общения в сближении народов становится все более значимой, превращаясь в один из основных «двигателей» международной интеграции. Одной из целей современного образования выступает формирование у подрастающего поколения потребности в общении с культурными ценностями разных народов, их постижении и приумножении, что успешно реализуется в рамках музейной педагогики.
Проект « СОКРОВИЩА КУРГАНОВ АДЫГЕИ-ВСЕМИРНОЕ НАСЛЕДИЕ» рассчитан на повышение образования учащихся средних классов разных национальностей в области истории, культуры и археологии. Используя базу двух крупнейших музеев Республики Адыгея: Национальный музей Республики Адыгея (https://adyg-museum.ru/ru/) и Государственный музей искусства народов Востока, Северокавказский филиал (https://orientmuseum-filial.ru/?ysclid=ld2m78yhe3873023334) планируется проводить выездные, лекционные, демонстрационные и конкурсные мероприятия по истории, археологии, а также уроки-экскурсии для школьников среднего звена.
Как один из аспектов работы по патриотическому воспитанию школьников на материале краеведения и историко-культурных традиций малой Родины, организаторами рассматривается цикл лекций по развитию у школьников представлений о Майкопской археологической культуре и памятником духовной культуры адыгского народа - эпосом «Нарты».
Проект предполагает проведение круглого стола по теме «Майкопская археологическая культура», посвященной вопросам сохранения историко-культурного наследия народов России.
В современном мире расширились способы представления экспонатов широкому кругу зрителей. Совместно с Государственным музеем искусства народов Востока предусмотрено проведение 9-ти выездных выставок музейных экспонатов. Ценность выездных выставок была и остается неоспоримой. Вышеуказанные выставки пройдут в недавно отремонтированных районных Домах культуры, а это значит, что у тысяч взрослых и детей, которые придут туда провести досуг, жизнь станет намного интереснее и послужат привлечению молодежи к различным культурно-массовым мероприятиям в сельских домах культуры.
За последние пять лет в Республике Адыгея построено 9 и капитально отремонтировано 45 домов культуры, в этом году намечены капремонты трех и строительство еще двух домов культуры. Работы по реконструкции и модернизации культурно-досуговых учреждений проходит благодаря национальному проекту «Культура», который реализуется в соответствии с указом Президента Российской Федерации.

Цель

  1. Интеграция музейной деятельности в образовательный процесс школ, обеспечение доступности детских экскурсионных программ для учащихся разных национальностей , проживающих в 9 муниципальных образованиях Республики Адыгея. Формирование у детей интереса к региональной истории, народным традициям, ремеслам и творчеству через демонстрацию мастер-классов с целью популяризации культурного наследия страны.
  2. Популяризация региональной истории и памятников археологии ставших - мировым достоянием.
  3. Сохранение, укрепление и развитие связей между народами через культурный диалог среди школьников.
  4. Популяризация традиционного музейного пространства , способствующую социализации, патриотическому, гражданскому и профориентационному воспитанию целевой аудитории посредством применения информационно-коммуникационных технологий.

Задачи

  1. Выездные уроки-экскурсии по истории, археологии, а также лекционные и демонстрационные мероприятия для школьников средних классов в соответствии с планом-графиком.
  2. Укрепление российской гражданской идентичности на основе духовно-нравственных и культурных ценностей народов Российской Федерации.
  3. Создание условий для сохранения межнационального согласия через культурное общение.
  4. Популяризация и повышение интереса среди школьников к специальностям, связанных для работы в современной музейной среде;
  5. Освещение проекта в СМИ, социальных сетях(разрешенных на территории РФ)
  6. Популяризация региональной истории и памятников археологии - ставших мировым достоянием.

Обоснование социальной значимости

«Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной». А. С. Макаренко
Мы часто слышим о том, что музеи России обладают уникальными образовательными возможностями, которые система образования не использует или использует не в полную силу. Для улучшения ситуации в 2022 году школьникам от 14 лет дана возможность бесплатного посещения культурных мероприятий с помощью Пушкинской карты. Школьники средних классов т.е до 14 лет, пока не имеют такой возможности. По статистике в малых городах и сельских районах большинство школьников средних классов практически не посещают музеи. Почему? Во-первых, в малых городах и селах практически отсутствует музейный фонд и нет возможности изучить музейную коллекцию, второй причиной является удаленность центральных музеев от места жительства. Музей — это держатель народного культурного наследия, системы культурных кодов, и в этом смысле — хранители традиций и истории народов. В преодолении разрыва между школой и жизнью, между знаниями и компетенциями музей мог бы сыграть огромную роль так как музейное искусство положительно влияет на формирование культурной личности ребенка. Для подрастающего поколения музей должен входить в стиль жизни и пространство личностного развития, а посещение музея должно стать привычной деятельностью. Актуальность использования музейной педагогики в образовательном процессе обусловлена соответствием основных аспектов музейной педагогики как современной образовательной технологии концептуальным основам Федеральных государственных требований.
Проект даст положительный социальный эффект в следующих проявлениях:
- привлечение внимания детей изучению, сохранению и правильному использованию культурного наследия в современной жизни
- освоение учащимися различных социальных ролей через участие в экскурсиях, проектах, исследовательской деятельности, творчестве
- повышение социально-культурного уровня социума
- популяризация и повышение интереса среди школьников к специальностям, связанных для работы в современной музейной среде
- укрепление межнациональных и межрелигиозных взаимоотношений
- повышение интереса к традиционной народной культуре, воспитание уважения к духовно-нравственным и культурным ценностям

География проекта

Республика Адыгея, г.Майкоп, г.Адыгейск, Гиагинский район, Кошехабльский район, Красногвардейский район, Майкопский район Тахтамукайский район, Теучежский район, Шовгеновский район.

Целевые группы

  1. Учащиеся средних классов школ Республики Адыгея
  2. Музейные работники, археологи, историки и искусствоведы
  3. Мастера народных промыслов и ремесел
  4. Творческие работники, этнографы и специалисты привлекаемые к реализации проекта
  5. Жители 9 муниципалитетов Адыгеи
  6. Педагогическая общественность

Контактная информация

Респ Адыгея, г Майкоп, ул Первомайская, д 197