Проекты

Краткое описание

Проект приурочен к 150-летию со дня рождения русского живописца, графика И.Я. Билибина. Для многих поколений имя Ивана Яковлевича Билибина связано с волшебным миром русских народных сказок, былин, с образом Древней Руси. Он всегда и везде оставался одним из самых желанных воплотителей русской темы в искусстве. Судьба этого удивительного мастера и его изысканное наследие в искусстве неизменно остаются в центре внимания современного культурного человека. Время, в которое довелось жить Билибину, было трудное и противоречивое: Первая мировая война, революции, эмиграция, а в рисунках художника – сказочная Русь. Предлагаемый проект – это путешествие в сказочный мир выдающегося мастера Ивана Яковлевича Билибина. Проект представлен периодами жизни и творчества художника в России и эмиграции и включает лекции, мастер-классы, круглый стол и выставку кукол "Русский костюм". Выставку проводит уникальный художник-модельер Галия Вальева- Иванович, создатель коллекции русского народного костюма. Иван Яковлевич Билибин также обращался к изображению русского костюма в своём творчестве. Художник изучал русскую народную культуру, делал зарисовки костюмов. Эти эскизы легли в основу его иллюстраций к сказкам, театральным постановкам. "Русский народный костюм — это красота покоя" - И. Я. Билибин. Выставка кукол "Русский костюм" позволит лучше понять и изучить творчество Ивана Билибина.

Цель

1. Сохранение многогранного наследия художественного и изобразительного искусства России, изучение богатейшей истории Отечества, выявление потребностей подрастающего поколения и их реализация через повышение интереса к историческим знаниям и духовным ценностям
2. Подготовка и проведение лекций: 1) Билибины. Контуры истории рода 2) Тарховка. Начало пути. 1876–1898 3) Тенишевская мастерская И.Е. Репина. 1898-1900 4) Санкт-Петербург. Свой путь. 1900–1917 5) Крымская идиллия. 1917–1920 6) Египетский период творчества. 1920–1925 7) Ольшаны. Памятник русским на чужбине. 1926-1928 8) Парижский период творчества. 1925–1936 9) Ленинград. Возвращение. 1936–1942
3. Создание слайд-шоу "Билибинские сезоны"
4. Подготовка и проведение мастер-классов «Лаборатория сказочного узора»: 1) Рисуем пером и тушью (для детей и подростков). Участники осваивают азы работы перьевой ручкой, учатся создавать тонкую, уверенную, замкнутую линию. Рисуют элемент: сказочную буквицу, завиток, стилизованный цветок 2) Сказочная открытка (для детей 7-12 лет и семей) 3) Орнамент: от эскиза к росписи (для всех возрастов). Изучение смыслов древнерусского и народного. Создание собственного узора с использованием акрила и тонких кистей 4) Книжная иллюстрация 5) Батик, набойка, ткачество 6) Реставрация исторической мебели 7) Витражная роспись по стеклу 8) Русская полихромная роспись: традиции, материалы и техники. Копия грифона с крышки расписного сундука-теремка XVIII в., Россия Великий Устюг
5. Подготовка и проведение круглого стола «Иван Яковлевич Билибин - первый график России»
6. Подготовка и проведение выставки кукол «Русский костюм»
7. Материалы проекта будут переданы в библиотеки: Российский Фонд культуры, РГХПУ им. С.Г. Строганова, Абрамцевский художественно- промышленный колледж имени В.М. Васнецова (Московская область), Красносельское училище художественной обработки металлов (Костромская обл.), Кунгурский государственный художественно-промышленный колледж (Пермский край), Уральский колледж прикладного искусства и дизайна (Свердловская обл.), Санкт-Петербургскую государственную художественно-промышленную академию имени А.Л. Штиглица, Новосибирский государственный университет архитектуры, дизайна и искусств, Тюменский государственный институт культуры, Московский государственный академический художественный институт имени В.И. Сурикова, Санкт-Петербургскую академию художеств имени Ильи Репина, Уральский филиал Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, Институт традиционного прикладного искусства - Московский филиал Высшей школы народных искусств, Воронежский государственный институт искусств

Задачи

1. Определение мероприятий, участников по реализации проекта. Составление плана работ
2. Подготовка материалов к лекциям, мастер-классам, слайд-шоу, круглому столу, выставке: программы, информационные материалы, презентации
3. Аренда площадок и демонстрационного оборудования для реализации проекта
4. Подготовка освещения проекта в СМИ
5. Проведение лекций: 1) Билибины. Контуры истории рода; 2) Тарховка. Начало пути. 1876–1898; 3) Тенишевская мастерская И.Е. Репина. 1898-1900; 4) Санкт-Петербург. Свой путь. 1900–1917; 5) Крымская идиллия. 1917–1920; 6) Египетский период творчества. 1920–1925; 7) Ольшаны. Памятник русским на чужбине. 1926-1928; 8) Парижский период творчества. 1925–1936; 9) Ленинград. Возвращение. 1936–1942
6. Создание слайд-шоу "Билибинские сезоны"
7. Проведение мастер-классов «Лаборатория сказочного узора»: 1) Рисуем пером и тушью (для детей и подростков). Участники осваивают азы работы перьевой ручкой, учатся создавать тонкую, уверенную, замкнутую линию. Рисуют элемент: сказочную буквицу, завиток, стилизованный цветок; 2) Сказочная открытка (для детей 7-12 лет и семей); 3) Орнамент: от эскиза к росписи (для всех возрастов). Изучение смыслов древнерусского и народного. Создание собственного узора с использованием акрила и тонких кистей; 4) Книжная иллюстрация; 5) Батик, набойка, ткачество; 6) Реставрация исторической мебели; 7) Витражная роспись по стеклу; 8) Русская полихромная роспись: традиции, материалы и техники. Копия грифона с крышки расписного сундука-теремка XVIII в., Россия Великий Устюг
8. Проведение круглого стола (2 шт.) «Иван Яковлевич Билибин - первый график России»
9. Проведение выставки кукол «Русский костюм»
10. Передача материалов проекта в библиотеки: Российский Фонд культуры, РГХПУ им. С.Г. Строганова, Абрамцевский художественно- промышленный колледж имени В.М. Васнецова (Московская область), Красносельское училище художественной обработки металлов (Костромская обл.), Кунгурский государственный художественно-промышленный колледж (Пермский край), Уральский колледж прикладного искусства и дизайна (Свердловская обл.), Санкт-Петербургскую государственную художественно-промышленную академию имени А.Л. Штиглица, Новосибирский государственный университет архитектуры, дизайна и искусств, Тюменский государственный институт культуры, Московский государственный академический художественный институт имени В.И. Сурикова, Санкт-Петербургскую академию художеств имени Ильи Репина, Уральский филиал Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, Институт традиционного прикладного искусства - Московский филиал Высшей школы народных искусств, Воронежский государственный институт

Обоснование социальной значимости

Проблемы изучения и творческого освоения отечественного культурного и художественного наследия стоят в ряду наиболее актуальных задач современного общества. Важная роль отводится подготовке высокопрофессиональных мастеров, художников, профессиональных педагогов. Проект будет способствовать сохранению исторического и культурного наследия, семейных ценностей. Новые знания и материалы, полученные в процессе реализации проекта, будут использованы в образовательном процессе подготовки высококвалифицированных кадров.

География проекта

ЦФО, г. Москва, Московская обл.; СЗФО, г. Санкт-Петербург; ПФО, Саратовская обл., г. Саратов, Балаковский р-он, г. Балаково

Целевые группы

1. преподаватели, студенты, школьники
2. многодетные семьи
3. искусствоведы, деятели культуры
4. ветераны
5. пенсионеры, инвалиды