Проекты

Краткое описание

Лаборатория молодых хореографов "Сахали. Байкальские легенды" ("Сахали" в пер. с бур. - чайка) является логичным продолжением Творческой лаборатория молодых хореографов, состоявшейся в 2019 году на базе Бурятского государственного академического театра оперы и балета. Признание финального проекта «Бурятские сказки и легенды», представленного по итогам работы лаборатории и попавшего в лонг-лист национальной театральной премии «Золотая маска», свидетельствовало об интересе публики к современному репертуару и высокой оценке работ молодых хореографов профессионалами.
В рамках нынешней лаборатории планируется также создание четырех хореографических композиций на сцене театра силами молодых хореографов, прошедших предварительный заочный этап заявок со всей России.
Но на этот раз художественная задача для хореографов-постановщиков еще более усложнится. Помимо обязательности сюжетного действа, основанного на материале легенд и преданий байкальского региона, сверхидеей финальных показов должно стать формирование экологической культуры молодой публики. Именно подрастающее поколение школьников 8-11 классов г. Улан-Удэ - столицы Республики Бурятия, на территории которой находится Байкал и множество других особых экологических зон, - является целевой аудиторией проекта.
Современные форматы молодой хореографии должны по-новому раскрыть школьникам красоту родного края и важность ее сохранения. Новый взгляд нового для подростков жанра должны натолкнуть его на размышления о человеке и пространстве, об экологической парадигме традиционной культуры, содержащейся в мифах и легендах байкальского региона.

Цель

1. Формирование у школьников 8-11 классов г. Улан-Удэ экологической культуры через осмысление современным хореографическим языком легенд байкальского региона

Задачи

1. 1. Информационная задача: разработка и размещение в сети интернет Положения лаборатории, информирование потенциальных участников (театры оперы и балета, СТД, министерства культуры регионов, частные хореографы-постановщики и т.д.)
2. 2. Отборочная: формирование экспертного совета Лаборатории и рассмотрение им присланных заявок, резюме, видеозаписи (вариант – ссылки ранее поставленного) хореографической постановки, либретто, планируемых костюмов для исполнителей, райдера по свету и оснащению сцены планируемой хореографической постановки.
3. 3. Художественная: хореографам, прошедшим отборочный тур, будут направлены официальные приглашения для участия в Лаборатории молодых хореографов «Сахали», в рамках которой участники должны будут подготовить хореографическую постановку. Обязательным условием является использование в либретто хореографической композиции бурятских мифов, легенд и сказок
4. 4. Техническая: разработка формата исполнения и художественно-постановочной концепции, изготовление и подбор декораций, костюмов, реквизита, закупка оборудования
5. 5. Исполнительская: формирование исполнительских команд, знакомство исполнителей с партиями и их разучивание
6. 6. Маркетинговая: организация рекламной пиар-кампании: сюжеты, материалы в СМИ, пресс-конференция, продажа билетов, изготовление афиш, листовок, буклета
7. 7. Постановочная: реализация хореографической концепции, выстраивание сценического действа и балетной драматургии, постановка света, декораций
8. 8. Премьерная: организация премьеры лабораторной программы, приглашение критиков и СМИ, фото и видеосьемка
9. 9. Отчетная: сбор и отправка всех отчетных документов, финансовых, юридических, фото и видео отчета
10. 10 Аналитическая: анализ всех этапов и качественных результатов Лаборатории. Выработка предложений по дальнейшему развитию проекта. Обеспечение общественного и экспертного резонанса Лаборатории на региональном и федеральном уровнях.

Обоснование социальной значимости

Проблема популяризации хореографического искусства и воспитания нового поколения театральной публики является одной из наиболее важных сфер культурной жизни Бурятии. Репертуарная политика академического театра оперы и балета долгие годы была направлена в основном на развитие классического репертуара. В настоящий момент актуальным становится новый взгляд на жанр балета со стороны современной хореографии. Это позволит не только привлечь в стены театра новую публику, но и понять самому театру в год столетнего юбилея республики возможные пути дальнейшего развития.
Балетный репертуар и его существующие формы недостаточно актуальны для современной молодежи, и не соответствуют их духовным и эстетическим потребностям. Театр, как общественный институт, обладает огромным ресурсом для формирования здоровых и глубоких ценностных ориентиров членов гражданского общества. Один из путей решения данного вопроса видится в привлечении к созданию нового театрального продукта молодых хореографов, способных разговаривать с молодежной аудиторией на "одном языке", в общем кругу проблем, духовных исканий и запросов.
В рамках объявленного конкурса участников лаборатории планируется привлечь молодых профессионалов со всех концов России и ближайшего зарубежья, что станет одним из факторов рождения новых хореографических имен, отечественного театрального обмена, создания новой площадки для балетных экспериментов и привлечения внимания театрального и экспертного сообщества к новым явлениям регионального музыкального театра.
Первая лаборатория молодых хореографов в 2019 году показала в целом интерес публики к современному балету. Тема синтеза современной и этнической хореографии это поиск нового выражения. Следущий логический этап актуализации балетного жанра в Бурятии организаторы проекта видят в использовании хореографического языка для решения социальных проблем, таких как: формирование экологической культуры молодежи (живущей вблизи байкальской экологической зоны) и ее «локализация» средствами хореографического осмысления мифологического наследия байкальских этносов.

География проекта

Республика Бурятия, г. Улан-Удэ

Целевые группы

1. школьники 8-11 классов г. Улан-Удэ