Проекты

Краткое описание

Медиашкола "Палэп" — образовательный проект, направленный на развитие медиа-компетенций специалистов библиотечной системы Удмуртской Республики.
Обучающие модули пройдут в формате двухдневных сессий по направлениям "фотография", "SMM-продвижение", "операторское мастерство и монтаж видео". В программе — изучение основ работы с видео и инструментарием видеоредакторов, обучение основам фотографий, работе с фоторедактором, изучение возможностей привлечения читателей посредством использования новых медиа.
Кроме лекционных занятий, будет проведена практическая работа - во время каждого семинара будет создан аудиовизуальный материал, который после семинара участники будут дорабатывать самостоятельно. Специалисты ведут дистанционные консультации. Весь созданный контент в дальнейшем будет доступен в социальных сетях бибилиотек: фотопроекты, посты и видеоролики на тему библиотечного дела.
Обучение будет организовано в пяти населённых пунктах Удмуртии, выбранных с учетом того, чтобы занятия могли посетить и библиотекари с соседних районов (при этом упор делается на отдаленные от столицы районы). В каждом районе к участию приглашаются 30 специалистов библиотечных систем.
Реализация проекта направлена на продвижение специалистов библиотечных систем в обучении медиа-информационным навыкам с широким использованием современных технологий, инструментов и интернет-сервисов.
Разработанная и апробированная программа сможет в дальнейшем применяться для обучения библиотекарей других районов Удмуртии и регионов России.

Цель

1. Расширение профессиональных компетенций специалистов библиотечных систем для внедрения в работу библиотек современных диджитал-технологий

Задачи

1. Обучение специалистов библиотечных систем созданию качественных медиапродуктов, создание аудиовизуального материала для социальных сетей
2. Размещение созданного аудиовизуального материала в социальные сети, способного привлечь новых читателей в библиотеки, в особенности молодежную и подростковую аудиторию

Обоснование социальной значимости

Образ библиотеки формируется не только в её стенах. Социальные сети становятся продолжением образа и для читателей, и для потенциальных пользователей библиотек. Особенно это актуально стало в эпоху пандемии коронавируса. Запуск онлайн-проектов и ведение страниц в социальных сетях стали жизненной необходимостью для всех учреждений культуры, в том числе и бибилиотек, в период карантинных мероприятий. Пандемия показала, насколько востребованы цифровые ресурсы бибилиотек и необходимость активной работы в онлайн-среде и в дальнейшем. Эти проекты не требуют больших финансовых затрат, но существует потребность в профессионально подготовленных человеческих ресурсах. Таким образом, библиотеки нуждаются в качественно подготовленных специалистах, способных работать в виртуальных форматах.
Кроме того, основными посетителями библиотек и подписчиками их групп в соцсетях сейчас являются люди от 35 лет. Но нельзя сказать, что дети и подростки не интересуются чтением и только «сидят в своих гаджетах». Исследования, посвященные чтению школьников, показывают, что интерес к чтению растет.Международное исследование Ipsos, проведенное совместно с Kinder® Barometer, показало, что для 57% детей чтение — интересный и веселый способ провести время. В 2020 году 16–24-летние стали читать больше, их интерес к чтению вырос в среднем на 62,7%, сообщил гендиректор издательства «ЭКСМО», председатель Комитета Российского книжного союза по международному сотрудничеству Евгений Капьёв. Один из факторов мотивации молодежи к чтению — диджитал-изменения в отрасли. Подростки и молодежь смотрят букблогеров-инфлюенсеров, которые набирают сотни тысяч просмотров и знакомят подростков с классикой и современными авторами в ютубе, инстаграме и тиктоке. Таким образом, грамотной работой с молодежью в соцсетях и, в дальнейшем, вживую, библиотека способна создать целостный образ навигатора в мире литературы и культуры. Предложенный проект поможет специалистам бибилиотек в осовении современных способов выстраивания стратегии развития своих аккаунтов в соцсетях.
Стоит отметить, что организация "Куара" ранее проводила медиашколы для волонтеров культуры, которая получила самые высокие оценки и среди работников культуры, в том числе многочисленные запросы на их обучение.

География проекта

ПФО, Удмуртская Республика, МО "Дебесский район", МО "Ярский район", МО "Граховский район", МО "Игринский район", МО "Город Ижевск"

Целевые группы

1. сотрудники библиотечных систем Удмуртской Республики
2. подписчики сообществ бибилиотек в социальных сетях, в особенности молодежная и подростковая аудитория