Статус проекта: проект не получил поддержку
Интеграционный Театр Моды Макошь
- Конкурс Конкурс НКО 2024
- Грантовое направление Театральное искусство
- Номер заявки 24-1-000491
- Сроки реализации 01.05.2024 - 10.11.2024
- Организация НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО ИНФОРМАЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ И СОДЕЙСТВИЯ ИНТЕГРАЦИИ ИНВАЛИДОВ "ОТКРЫТЫЙ МИР"
- ИНН 7729452449
- ОГРН 1147799002405
Краткое описание
Интеграционный театр моды «Макошь» - это современная творческая площадка для консолидации классических и креативных направлений искусства, направленная на социокультурное развитие людей через творческие направления и образовательные мастер-классы по определенным направлениям в искусстве. Театр моды «Макошь»— это симбиоз театра, режиссуры, сценографии и хореографии с модой, подиумом, нестандартным восприятием и осмыслением тенденций в одежде. Это своеобразное творческое пространство с яркими театрализованными показами коллекций национальных костюмов Российских дизайнеров.Генерирующей платформой в театре для творческих занятий и мастер-классов лежит Мода. Именно мода является самым доступным, для понимания людей языком, отражающим культурные традиции народов, социальные и политические изменения в обществе. Мода касается каждой сферы древнего и современного искусства: живопись, танцы, архитектура, театр, музыка, литература и поэзия, ну и конечно, эстетика костюма и внешнего вида как у мужчин, так и у женщин. Мы все прекрасно понимаем, как сильно все эти сферы культурной и социальной жизни взаимосвязаны и отражены в моде в течении многих столетий. История человечества отражается в моде и модой!
Человек, у которого резко изменились условия жизни, особенно те, которые связаны с физиологическим функционированием, «выпадает» из социальной и культурной жизни общества. И это может быть временный эффект, но, если не помочь восстановиться как физически, так и психологически, человек может остаться в подобном состоянии на многие годы.
Мы предлагаем интересные творческие занятия, которые могут стать инструментом поиска себя, понимания своего внутреннего мира и развития, помогут ученикам впитать традиционные российские ценности.
Занятия творчеством, дают возможность отразить свой внутренний мир в визуальных, музыкальных и других образах. Занимаясь вокалом или актерским мастерством, ученики получают возможность вживаться в образы, проживать их жизни, эмоции, и тем самым прожить множество жизней. Это сделает жизнь всех участников программы Проекта более яркой, наполненной смыслом.
Неспроста мы планируем занятия как для людей с инвалидностью, так и людей без инвалидности.
Проект создан для людей без инвалидности и для людей с ОВЗ возрастом от 14- 55 лет
- Люди с инвалидностью с поражением опорно-двигательного аппарата: на колясках, использующие протезы, с ДЦП.
- Многодетные женщины
- Подростки из малообеспеченных семей.
и объединяет в себе такие творческие направления, как: театральное искусство, арт-терапия танцем, занятия по активной фототерапии, плюс обучающие мастер-классы: курс истории национального костюма и традиций народов России, занятия по ораторскому мастерству. Итогом занятий в интеграционном театре станет музыкальный показ мод коллекций одежды дизайнеров, творящих костюмы с элементами и по мотивам культурного Русского "кода", с театральными и музыкально-танцевальными постановками и создание видео-фильма о проекте.
Цель
- Сохранение культурных традиций своего края и своего народа решение проблемы приобщения к культурным традициям своего народа.
- Развитие и систематизация Российской практики социокультурной абилитации людей из социально-уязвимых категорий средствами культуры и искусства
Задачи
- Создание условий для развития творческого и интеллектуального потенциала людей из социально-уязвимых слоев населения в сфере культуры.
- Проведение занятий и практик для творческой самореализации и развития у людей из социально-уязвимых слоев населения через направления культуры и искусства
- Постановка музыкального Модного шоу-спектакля.
- Создание видео-фильма о проекте
Обоснование социальной значимости
Сегодня актуален вопрос поддержки многодетных мам и женщин с инвалидностью. Общество с непониманием и, зачастую, со снисхождением относится к ним, как к тем, кто мало способен принести пользу себе и обществу, хотя это совершенно ложное убеждение. Многие из этих людей просто не знают, как вернуться к обычному социальному функционированию. Они чувствуют в себе силы и желание стать теми, кем были раньше: умными, красивыми и интересными людьми, занимающимися интересным делом и радующимися своим успехам. Сталкиваясь с инвалидностью, человек замыкается, переживает все эмоции внутри себя, не давая им выхода. Круг его общения и познания ограничен ближайшими родственниками.На сегодняшний день в России людям с инвалидностью реабилитационная, социальная помощь. Но, к сожалению, крайне мало уделяется внимания культурному и духовному развитию этих категорий граждан.
Обычные клубы имеют ряд недостатков:
- отсутствие доступной среды,
- высокая стоимость абонемента на один кружок
- отсутствие у преподавателей навыков работы с людьми, имеющими ограничения здоровья. Технологии театральной работы призваны решать ряд психосоциальных проблем человека с инвалидностью, принципы воспитательной работы позволяют освоить навыки общения и взаимодействия в социуме, различные виды и формы театральной деятельности способствуют успешному включению человека с инвалидностью в общество, поскольку развивают речь, пластику, учат понимать и управлять эмоциями, а также развивают мелкую моторику и художественный вкус.
Другая проблема - многодетная мама - домохозяйка оказывается "выброшенной за борт", она стоит в стороне от важнейших культурных, общественных событий в жизни людей, занятая заботами о детях и ведении домашнего хозяйства. Не имея возможности выбрать время для своего культурного и творческого развития и потому не чувствует себя полноценным человеком.
Социокультурная адаптация подростков и молодёжи в современном обществе представляется проблемой значимой, требующей поиска адекватных новых средств и способов ее решения. Подростки очень чутко реагируют на всю новую информацию и опыт из внешней среды. И если создать условия, где подросток будет перенимать культурные и моральные ценности, мы предупредим такие проблемы -
• Глобальная проблема общества, представленная как «Мир без наркотиков»: «Молодёжь и наркотики».
• Проблема досуга детей и молодёжи
• Проблема Сохранения культурных традиций своего края и своего народа
• Проблема здоровья нации
География проекта
Москва и Московская область.Целевые группы
- Люди с инвалидностью с поражением опорно-двигательного аппарата: на колясках, использующие протезы, с ДЦП.
- Многодетные женщины
- Подростки из малообеспеченных семей.
Контактная информация
{"address":"г Москва, р-н Солнцево, Боровский проезд, д 18, кв 4","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
г Москва, р-н Солнцево, Боровский проезд, д 18, кв 4