Проекты

Краткое описание

Пластический спектакль «Богиня» («Моң алиһәсе» на татарском языке) - это перформанс, посвященный великой татарской певице Альфие Авзаловой. В перформансе не будет прямолинейного сюжета, он будет состоять из ассоциаций, возникающих из биографии и творчества этой личности. Команде спектакля хотелось бы взглянуть на Альфию Авзалову с другого ракурса, например, с мистического.
Народное, фольклорное творчество идет в тесной связке с мифом, сказкой. И это, безусловно, повлияло на становление певицы. При этом мы видим, как она делала прогрессивную и современную музыку того времени. В старых музыкальных клипах 60-х годов ее музыканты и сама Альфия выглядят вполне по-европейски.
Жизнь состоит из контрастов. Татарская культура соткана из древнетюркских традиций, и традиций арабско-персидской культуры, однако она может эти традиции интегрировать и в европейский контекст. Творчество Альфии Авзаловой - свидетельство этому. Поэтому художественным направлением перформанса будет магический реализм. Где магия, мистика вплетены в реальную жизнь.
Спектакль будет интересен для людей разных возрастов. Молодое поколение познакомится с современными формами театрального и музыкального искусства. В спектакле будут звучать песни Альфии Авзаловой как в оригинале, так и в современной интерпретации. У взрослого поколения появится возможность окунуться в мир прошлого.

Цель

1. Посредством разных форм искусства – вокала, музыки, танца - создать спектакль, где будут задействованы люди разных интересов, что позволит разрушить этнические и языковые барьеры между ними и приобщить их к театру.
2. Поднятие интереса к родному языку и культуре через наисовременнейшие театральные формы и смыслы.
3. Актуализировать культурные коды татарской музыки в качестве связи поколений

Задачи

1. Создание музыки для спектакля
2. Создание хореографического текста для спектакля
3. Создание декораций для спектакля
4. Создание спектакля
5. Показ спектакля
6. Анализ результатов
7. Написание сценария для спектакля
8. Проведение открытого кастинга для актеров, музыкантов и вокалистов

Обоснование социальной значимости

Современная молодежь ориентирована на ценности материального потребления и увлечена цифровыми технологиями. Старшее поколение не погружено в современный культурный контекст в полной мере. Из-за отсутствия полноценной культурной среды теряется популярность театра и происходит отчуждение людей от культурных институций. Для показа спектакля в Казани выбрана театральная площадка MOÑ, которая находится в новом здании Национальной библиотеки Республики Татарстан.
Альфия Авзалова не просто один из символов татарской музыки, но и важный культурный код для каждого жителя республики, связь поколений и возможность разговаривать на одном языке целым семьям.

В данный момент в Татарстане тема поиска самоидентичности татарского народа через искусство имеет большое значение, так появляются спектакли и проекты, связанные с языком, но данный спектакль может стать одновременно и мостом к современному театральному искусству для казанцев и сработать на теме доброго светлого воспоминания, которое есть у каждого татарстанца при упоминании Альфии Авзаловой. Зритель научится острее ощущать современность, что позволит ему делать правильные решения в своем роде деятельности (бизнес, спорт, наука и т.д.). Современный спектакль тренирует гибкость ума - столь необходимое свойство в стремительно меняющемся мире.

Здесь, в библиотеке, не только все книги находятся в свободном доступе, но и показываются спектакли, проводятся музыкальные концерты, поэтические слэмы, воркшопы и всевозможные мероприятия, которые помогают освоить новые мультимедиаинструменты и дают художникам еще одно измерение для творчества, а для посетителей территорию современного искусства. После просмотра пластического спектакля «Богиня» («Моң алиһәсе» на татарском языке) появится зритель, готовый воспринимать современное искусство.

География проекта

Театральная площадка MOÑ, г. Казань, Республика Татарстан

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Население трудоспособного возраста
3. Пенсионеры
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья