Проекты

Краткое описание

Проект "Секреты ручного ткачества" направлен на работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В рамках проекта планируется провести четыре мероприятия по ткачеству с двумя группами по 8-10 детей для воспитанников ГБОУ "Тлянче-Тамакская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья" Тукаевского района, коррекционных классов МБОУ "Сармановская гимназия" Сармановского района. Всего 8 мероприятий. Все занятия запланировано провести в музее, арендовав транспорт для трансфер детей из ГБОУ "Тлянче-Тамакская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья" Тукаевского района, коррекционных классов МБОУ "Сармановская гимназия" Сармановского района. Во время занятий дети ознакомятся с техникой безопасности при работе, основной техникой ткачества на рамках, на ткацком станке, научатся компоновать орнаменты на интерактивной доске, заправлять станок, челнок, на последнем этапе будет организована выставка из детских работ. Цель: чтобы каждый участник проекта соткал небольшое полотно.
Уникальность данного проекта заключается в том, что предполагается комплексный подход в изучении ткачества. Во время освоения данного ремесла воспитанники узнают историю народной культуры, основы рисунка и композиции, приобщаются к обрядам и обычаям, обучаются технологии ремесла, развивают нравственно-эстетическое мировоззрение, усваивают эколого-охранительные принципы отношения к природе, формируют гражданские качества, понятие о трудовой культуре, любовь к малой Родине. У детей с особенностями в развитии ручное ткачество способствует: приобщению к многовековым народным традициям и ремеслам; - эстетическому (развитие вкуса) и экономическому (дешевизна производства, использование пришедших в негодность изделий и т. д.) воспитанию; - коррекционному развитию: мелкая моторика пальцев рук, память, логическое мышление, кругозор; развитию творческих способностей; профориентации.

Цель

1. Научить детей ткать на ткацком станке, ознакомить с разной техникой ткачества, развитие творческих способностей как одного из условий их адаптации к жизни в обществе и дальнейшей социализации.

Задачи

1. Набрать основную группу участников проекта, стартовая презентация
2. подготовка и заключение договоров о приобретении ткацкого станка, сновальной рамы в рамках реализации проекта
3. Подготовка и реализация информационного освещение проекта, ведение социальных сетей. Создание и согласование с грантополучателем, в соответствии с п.4.19 Договора о предоставлении гранта, пресс-релиза проекта, пост-релиза с результатами проекта и публикация их в СМИ (не менее 10 публикаций в СМИ электронных коммуникационных системах и иных информационных сетях в соответствии с п.4.16 и 4.17 Договора о предоставлении гранта)
4. разработка сценария занятей по ткачеству
5. Организовать и провести занятия по ткачеству, ознакомить с домоткаными полотнами из фонда музея
6. Организовать выставку из детских работ

Обоснование социальной значимости

Участники проекта -особенные дети. Всем детям нужно создавать что-либо своими руками, а этим детям особенно: это самый простой и естественный способ развития, потому что развитие происходит в деятельности. Кроме того, изготовление функциональных вещей положительно влияет на общее отношение к миру. Сложный мир вещей становится гораздо ближе и доступнее, что сказывается и на эмоциональном благополучии детей: страх и неуверенность уходят, а творческая активность растет. Проект направлен на адаптацию и социализацию детей и использование музейной территории в коррекционно-воспитательных целях. Мы живем там, где нет возможности увидеть непосредственный технологический процесс изготовления тканых изделий, предметов быта, но у ребят есть возможности соприкоснуться с декоративно-прикладным искусством, подержать в руках подлинные тканые изделия из фондов музея, через которые они знакомятся с историей народного творчества, обучатся техническим приемам ткачества.
На занятиях у детей есть возможность освоить не только тайны мастерства ремесла, но и найти новые оригинальные соединения традиций и стилей с современным решением образа, отвечающим эстетике наших дней.
Занятия по ткачеству создают благоприятные условия для интеллектуального и духовного воспитания личности ребёнка, развития познавательной активности и творческой самореализации, социально-культурного и профессионального самоопределения как важных факторов социальной адаптации в современном обществе.

География проекта

Республика Татарстан, Сармановский район

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья