Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой постановку бэби-оперы «Теремок» для детей от 2 лет, а также показ спектакля в 8 городах: Санкт-Петербург, Синявино, Гатчина, Выборг, Великий Новгород, Псков, Тверь, Петрозаводск. Показы пройдут на базе театральных и музейных залов, а также для социальных и реабилитационных центров. Зрителями спектакля станут как нормотипичные дети дошкольного и младшего школьного возраста, так и дети с ограниченными возможностями здоровья. Спектакль имеет мобильный состав декораций, что позволит легко перевозить их по разным городам. В самом действе принимает участие актерский состав из двух человек – молодых артистом с большим опытом работы в области музыкального и драматического театра, а также два первоклассных музыканта, которые будут сопровождать действие.
Жанр спектакля обозначен как «бэби-опера». Это первый опыт знакомства с музыкальным театром, погружения в новую звуковую среду для многих детей дошкольного и младшего школьного возраста. В спектакле представлены разные номера – арии главных героев, дуэты, а также речитативы – разговорные сценки, перемежающие основное действие. Всего в России можно насчитать несколько таких бэби-опер – две в Москве, одна в Калининграде. В Санкт-Петербурге и других городах, где планируется проведение премьер спектакля, такой формат спектакля не представлен. Специально для спектакля молодой петербургский композитор Марина Земляницына напишет музыку.
Основа спектакля «Теремок» – русская народная сказка, которая переосмыслена постановочной командой. Она учит детей не только приятию окружающего мира, дружелюбию и взаимопомощи, но так же помогает более гармоничному взрослению с приятием себя и преодолением кризисных периодов взросления. Новое слово в классической сказке заключается условности сценографии, наполненной пантомимой, легко запоминающимися мелодичными ариями и танцами, в которых бы могли с радостью участвовать и юные зрители, и их родители. В качестве декораций будет использован дом-палатка – трансформер оформленный нашим художником в виде лёгкого каркаса и коллажа из масок –животных складывающихся как пазл в форме теремка.
Детский театр «Город Муз» функционирует с 2019 года, за это время состоялись выездные спектакли в музеях, библиотеках, детских домах и парковых зонах на классические и современные сюжеты. С 2020 года наш Центр ведет планомерную политику по социализации и адаптации детей с ОВЗ, по привлечению детей из малоимущих семей. Спектакли играются в безбарьерной среде и помимо сценического действия предполагают взаимодействие с публикой. Одной из целей нашего проекта мы видим популяризацию творчества молодого и активного режиссера, автора детских спектаклей, создающего творческую работу с прицелом на инклюзивную аудиторию. Для создания этой постановки мы привлечем яркого, молодого художника-оформителя с большим опытом оформления спектаклей, композитора для музыкального оформления, а также проведем большую работу с семьями и партнерами. В результате реализации проекта мы актуализируем классический драматургический материал при участии молодого и перспективного режиссера, раскрываем новые смыслы хорошо известной сказки, позволяющих взглянуть на простые вещи новым взглядом.
Несмотря на обилие детских спектаклей, спектаклей для особых детей дошкольного и младшего школьного возраста, на которые они могли бы ходить без опаски, практически нет в регионах проведения проекта. В результате проведения проекта репертуар театра «Город Муз» пополнится новым спектаклем по классическому сюжету, который станет впоследствии репертуарным, а инклюзивные группы детей смогут поучаствовать в интерактивных спектаклях, наладить взаимодействие между семьями, а также погрузиться в среду музейных и библиотечных пространств, располагающих к творчеству и общению.

Цель

1. Поддержка современной молодой постановочной команды, работающей в новом жанре "бэби-оперы" и трансляция русских духовно-нравственных ценностей для семей с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

Задачи

1. Подготовить сценарий, режиссерскую версию, создать музыкальное оформление
2. Осуществить яркое оформление спектакля (костюмы и декорации)
3. Подобрать актеров и организовать репетиционный процесс
4. Провести информационную кампанию
5. Провести показы спектакля в городах-участниках проекта
6. Подвести итоги и выявить перспективы развития проекта

Обоснование социальной значимости

Проект постановки спектакля «Теремок» направлен на стимулирование и поддержание интереса зрителей к аспектам традиционной культуры: фольклору, народному театру и т.д., а также первое знакомство детей с миром музыкального (оперного в нашем случек) театра. Интерес будет вызван и переосмыслением народного материала современными средствами выразительности. Спектакль будет актуален как для тех, кто впервые знакомится с театром кукол, включенным в спектакль, то есть для детей, а так же и для желающих сознательно прикоснуться к удивительному сочетанию мира материального и не материального.
Звери, населяющие Теремок, как бы выводят развитие ребенка на новый виток взросления, где личность перерастает детское простодушие и наивность, и способна воспринимать мир более многогранно и целостно. После прихода Медведя Теремок выстраивается заново. Становится больше (а личность - взрослее) крепче (а личность - сильнее) и вместительнее (а личность шире и глубже по восприятию). Сказка заставит ребенка подумать о правильных и неправильных линиях поведения, легкость и незамысловатость сюжета вызовут интерес детей с самого раннего возраста.
Очень часто родители, читая сказку с детьми, не находят в ней поучительного смысла. Режиссерское решение сказки яркими мазками обратит внимание как юных зрителей, так и взрослых, на приятие окружающего (и внутреннего) мира, дружба и взаимопомощь в любой ситуации.
Несмотря на «сказочность» проекта, за ним стоят актуальные социальные проблемы, которые обозначены в сказке «Теремок» и обнажаются, заостряются в спектакле:
1. Толерантность. На проблемы формирования толерантности в обществе указывают многие ученые (например, https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-tolerantnosti-v-obschestve-v-sovremennom-mire/viewer Е. Е. Кабанова и Е. А. Ветрова), а также государственные структуры (https://www.gov.spb.ru/gov/terr/reg_viborg/news/58410/ ) Понятие толерантности необходимо формировать уже с детства. В истории человечества нетерпимость присутствовала всегда. В этой сказке сквозь призму животных и сказочного повествования обнажаются острые проблемы, но дети учатся уважению друг к другу. А в нашем случае важна еще и толерантность по отношению к семьям с детьми с ограниченными возможностями здоровья, которые часто присутствуют на наших мероприятиях. Об этой проблеме пишет Институт изучения детства, семьи и воспитания в соответствующей статье https://clck.ru/34E8Kr

География проекта

Санкт-Петербург, Ленинградская область, Псков, Великий Новгород, Тверь, Петрозаводск

Целевые группы

1. дети с ОВЗ от 2 до 9 лет
2. нормотипичные дети от 2 до 9 лет
3. родители/опекуны детей
4. сотрудники НКО, БФ, культурных учреждений