Проекты

Краткое описание

Проект "Музей 3.0" направлен на формирование патриотического сознания подростков Верхнесадовского и Нахимовского МО, а также популяризацию музея «4-ый сектор обороны Севастополя 1941-1942гг», посвященный
малоизвестным широкой общественности событиям подвига пяти героев-краснофлотцев происходившие на территории села Верхнесадовое (ранее Дуванкой) 7 ноября 1941 года. В результате осуществления проекта будет разработан виртуальный тур и игра-викторина по памятным местам окрестностей Верхнесадового на основе технологии 360VR (виртуальная реальность в панорамах на 360 градусов). Посетители смогут познакомиться с историческими событиями обороны Севастополя времен Великой Отечественной войны, совершить виртуальную экскурсию и проверить свои знания в игре-викторине, используя шлемы виртуальной реальности, любой компьютер или смартфон. Проведение мероприятий и экскурсий на базе музея Дома культуры приобретут новый формат - они станут запоминающимися и необычными, проснется то самое чувство, когда вернуться в музей хочется еще и еще. В ходе реализации проекта будет проведено 12 мероприятий для подростков, состоящих из информационно-познавательных программ, исторических часов и экскурсий, направленных на пропаганду знаний о событиях обороны Севастополя, которые будут способствовать воспитанию настоящих патриотов. В результате осуществления данного проекта повысится уровень знаний подрастающего поколения о событиях Великой Отечественной войны, проходивших в окрестностях 4-го сектора обороны Севастополя, а именно: ведение оборонительных боев защитников 8 отдельной бригады морской пехоты под руководством В.Л. Вильшанского; оборонительных действиях бронепоезда «Железняков»; хода исторических событий в с.Дуванкой и подвиг 5-ти героев-краснофлотцев и др.
Охват целевой аудитории (подростки 12-16 лет) составит не менее 300 человек. В рамках календарного плана публичных мероприятий пройдут информационно-познавательные программы, исторические квизы и экскурсии в визуально и информативно привлекательном формате с использованием современной технологии виртуальной реальности 360VR, которая позволяет перенести зрителя в места боевых действий, увидеть раскопки оборонительных сооружений и окопов, оставшихся с тех времен, узнать интересные факты и исторические сведения, а также пройти проверку полученных знаний в игровой форме, что является важным элементом любого процесса обучения с использованием мультимедийных технологий. Благодаря мобильному формату проекта «Музей 3.0» будет проведено не менее восьми выездных публичных мероприятий для подростков и молодежи в сельской местности города Севастополя на базе общеобразовательных школ. Широкое освещение в СМИ и сети Интернет будет способствовать популяризации музея, сделает его более доступным для подрастающего поколения и всех интересующихся историей Севастополя.Особая роль в патриотическом воспитании отводится музеям боевой славы, таким является наш музей «4-й сектор обороны Севастополя 1941-1942гг.» села Верхнесадовое

Цель

1. Формирование патриотизма у подрастающего поколения и укрепление престижа музея «4-ый сектор обороны Севастополя 1941-1942гг» через изучение памятных событий в истории обороны Севастополя.

Задачи

1. Формирование организационной и технической структуры проекта
2. Формирование информационной политики проекта
3. Формирование патриотического сознания у подрастающего поколения

Обоснование социальной значимости

Музей «4-й сектор обороны Севастополя 1941-1942гг.» основан во 1965 год. В 1972 году была открыта диорама-первая и единственная сельская диорама в СССР, посвященная защитникам Севастополя. В 2022 году музей будет праздновать 50-летие открытия диорамы и 76-летие подвига.На современном этапе развития музеев необходимым условием эффективного функционирования экскурсионной сферы выступает инновационная деятельность. Инновации стимулируют открытие новых возможностей развития экскурсионной работы.В своей научной работе Е.А.Полякова отмечает: «Интенсификация процессов глобальной культурной унификации вызвала к жизни проблему воспитания устойчивой этнокультурной идентичности личности, весомый вклад в решении которой способно сделать современное музейное учреждение посредством трансляции интерпретированных исторических, культурных, социально значимых смыслов»(https://cyberleninka.ru/article/n/nasledie-kak-bazis-kontseptualnogo-razvitiya). В процессе социологического исследования, в рамках научного проекта № 17-06-00440 «Межнациональное и межрелигиозное согласие в студенческой среде Крыма и Севастополя: мониторинг и анализ уровня развития» исследовалась популярность определенных ценностных смыслов. Показательным стало то, что максимальный вес набрала патриотическая смысловая установка «Мы – наследники истории великой страны!»(https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42520704). В контексте глобальной цифровизации всех аспектов жизнедеятельности социума очевидной и неизбежной представляется виртуализация культурно-исторической сферы, в том числе музейной деятельности. Специалисты отмечают, что решение проблемы реконструкции исторического сознания и исторической памяти сегодня - за новыми подходами в образовании и воспитании.Для нового поколения более привычен виртуальный способ коммуникации с окружающим миром. Система воспитания поколения Z(поколения будущего)ориентирована на игровую форму занятий. Представители поколения Z любят квесты,современные развлечения,к примеру,3d – viar,виртуальные путешествия.Дополнительный фактор актуальности
проекта заключается в том, что у большого количества молодых людей сельской местности города Севастополя появится возможность познакомиться с наисовременнейшими разработками в IT-индустрии. В результате реализации проекта повысится уровень знаний целевой аудитории о событиях второй обороны Севастополя, что приведет к становлению общегражданской идентичности молодого поколения Севастополя.

География проекта

Нахимовский МО, Верхнесадовский МО

Целевые группы

1. Подростки 12-16 лет