Проекты

Краткое описание

БАСНИ КРЫЛОВА – совместный проект. Проходит в содружестве трёх профессиональных организаций: 1) Театральное отделение Международной детской филармонии / Филармонии юных талантов, 2) Московского театра «Школа современной пьесы» и 3) Российского национального музея музыки.
Цели – знакомство с юного поколения с творчеством И.А. Крылова, с жанром басни, с творчеством других русских писателей и поэтов-современников И.А. Крылова, с творчеством русских композиторов; развитие речи, пополнение словарного запаса, повышение коммуникативных навыков, развитие образного мышления; популяризация русского искусства, российской актерской школы.
Проект состоит из нескольких частей: сценическая «Басни Крылова», выставочная «Басни И.А. Крылова и музыка», мастер­‐классы «Встречи с мастерами», репетиции к премьерному показу в октябре.
Премьерная постановка пройдет в октябре 2022 года на сцене театра «Школа современной пьесы». Оформление сцены — созданный специально для постановки современный цветной мультипликационный видеоряд, который будет выведен на жидкокристаллический экран для визуального сопровождения действия спектакля.
Также постановку будет сопровождать музыка Чайковского и музыка юного композитора Варвары Шелыгиной, которая специально для этого спектакля создаёт музыкальные темы – для наиболее яркого восприятия сюжета.
Тема басен Крылова была выбрана в качестве актуального и современного материала, так как с этими характерами ребята сталкиваются каждый день.
Герои басен – не животные, а дети, пришедшие на кастинг. Дети, наделённые характерами персонажей басен Крылова. Перед зрителями в постановке проходят персонажи с узнаваемыми характерами героев басен, что делает басни максимально понятным детскому восприятию. Специально созданные для постановки костюмы подчёркивают характеры героев юмористической постановки.
В постановке мы старались максимально приблизить персонажей к современному детскому восприятию.
Крылов – баснописец, и чтобы сделать эти басни живыми и понятными современному школьнику, мы решили переплести между собой сюжеты нескольких басен и объединить между собой понятной темой кастинга. Тема, с которой современные школьники довольно часто встречаются. А чтобы тема творчества И.А. Крылова стала еще более понятна, мы решили обратиться за помощью в российский национальный музей музыки, который с радостью откликнулся, подобрав в своих фондах уникальные примеры отображения темы басен Крылова в музыкальных и других произведениях русских авторов. Интересных материалов оказалось так много, что было решено собрать их в единую выставочную композицию, под единым названием «Басни И.А. Крылова и Музыка».

Цель

1. Популяризация русской культуры и русского искусства среди детей и подростков
2. Развитие навыков общения, снятие внутренних зажимов у детей и подростков
3. Развитие творческих способностей у детей и участие в профориентации детей и подростков
4. Укрепление семейных и общечеловеческих ценностей

Задачи

1. Оповещение о мероприятии как можно большего количества людей
2. Обеспечение подготовки необходимых документов, составов групп художественно-постановочной части, актёрского состава, сценографии
3. Проведение мастер-классов и репетиций, подготовка к постановке
4. Анонсирование проекта, подготовка афиш и промороликов
5. Премьерный показ постановки
6. Составление пресс-отчёта
7. Тематическое оформление пространства театра выставкой «Басни Крылова в музыке»

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение ряда социальных проблем.
Во-первых, школьники мало читают и плохо знают русских писателей.
Во-вторых, у школьников дефицит общения, отсюда невнятная речь с плохой дикцией, боязнь выступлений на широкой аудитории, неумение поддержать общение, неуверенность, внутренняя зажатость, развивается отчуждённость и замкнутость, «уход в себя». С этими проблемами прекрасно справляется театр, и именно ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ театр, так как только с профессиональными наставниками личность подростка будет развиваться гармонично и правильно.
Наш проект знакомит ребенка с театром. Это театр, который объединяет, воспитывает, просвещает, одухотворяет.
В-третьих, многие родители отдают детей в досуговые театральные студии, но при этом дети в театры не ходят, и многие из них не знают ни имён и фамилий русских артистов, ни фамилий русских писателей. Это настоящая социальная проблема, так как подросток, не знающий истории своей страны и не чувствующий культурные связи своей страны, оказывается информационно не защищён и эмоционально и духовно обеднён.
В-четвёртых, воспитание. Задача нашей постановки (Басни Крылова) – через басни оказать влияние на формирование характера, так как в баснях заложена мощная воспитательная сила. В нашем проекте дети выходят на настоящую сцену, осознавая уровень ответственности. В процессе подготовки педагоги ведут познавательные беседы, рассказывая в том числе и об артистах театра и кино, и о постановках. Воспитание и просвещение подростков через театр – одна из актуальных задач, которую ставит перед собой наш проект и решает её.
В-пятых, это спектакль для семейной аудитории. Походы в театр объединяют детей и родителей. В нашем спектакле дети играют для детей. Таким образом, мы стараемся решить важную социальную задачу – укрепление семьи. Ребёнок, выступая на настоящей сцене в настоящем спектакле и видя, как семья поддерживает его, становится увереннее и психологически устойчивее.
В-шестых, одна из важных социальных проблем – профориентация. Зачастую подростку трудно определиться с профессией, или выбранная профессия артиста кажется для него далёкой и недостижимой. В нашем проекте мы активно развиваем актёрские данные, помогаем выйти на настоящую сцену, к настоящим зрителям. Ребята приобретают уверенность, знания, развивают свои данные. Особенно талантливым мы стараемся помогать в продвижении, привлекая на мастер-классы и творческие встречи с педагогами ведущих учебных заведений Москвы.

География проекта

г. Москва, театр «Школа современной пьесы» (Неглинная ул., д. 29, стр. 1), главная сцена

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Семейная аудитория
3. Многодетные семьи