Проекты

Краткое описание

Проект, реализуемый с 2019 года Союзом женщин России и Московским городским педагогическим университетом (МГПУ), объединяет 21 регион России. В 2025 году Вологодская область станет 22-м участником, где будут внедрены лучшие практики театральной педагогики для:
-развития soft skills (эмоциональный интеллект, креативность, командная работа);
-укрепления семейных связей через совместное творчество;
-повышения профессиональных компетенций педагогов.
Реализация проекта позволит осуществить трёхэтапную программу, которая превратит театр в инструмент воспитания и обучения, соответствующий задачам федерального проекта "Семейные ценности и инфраструктура культуры национального проекта «Семья» и Указу Президента № 809 о духовно-нравственных ценностях.
Содержание проекта:
1. Введение в театральную педагогику. Участники изучат основы театральной педагогики через цикл вебинаров от экспертов МГПУ. Программа включает ознакомление с основными вехами развития, идеями и ценностями театральной педагогики и с особенностями фестивального движения в области детского любительского, семейного и родительского любительского театра.
2. Практики театральной педагогики в пространстве семьи,школы и дополнительного образования Основной модуль очного обучения участников, содержащий ряд практических занятий, мастерских,мастер-классов,позволяющих овладеть ключевыми практиками театральной педагогики. Модуль включает знакомство с практиками творческого развития, активизацией семейного чтения, творческого безоценочного обсуждения значимых, в том числе художественных событий, знакомство с опытом развития родительской творческой активности и создания детско-взрослых творческих сообществ.
3. Итоги обучения и презентация творческих инициатив участников. На этом этапе происходит предъявление и обсуждение авторских творческих проектов участников, обсуждение итогов работы и перспектив развития направления в Вологде и Вологодском крае.
4. Финальное мероприятие:показ спектакля и вручение сертификатов.
Финальное мероприятие состоится в г. Череповце, второй по величине город области. Мероприятие предполагает собой показ спектакля "Театра для детей и молодёжи" с участием выпускников проекта, сопровождаемый церемонией вручения сертификатов о прохождении обучения, подтверждающие освоение современных методик театральной педагогики участникам. Такой формат финала не только подведёт итоги, но и заложит основу для дальнейшего развития проекта, усилит его устойчивость и общественный резонанс.
Проект создаёт среду, где школа и семья становятся пространством доверия и творчества. Опыт других регионов показывает: через 2 года после старта на 30% растёт вовлечённость детей в учёбу, на 40% снижается школьная тревожность, а родители и педагоги начинают говорить на одном языке — языке театра. Развитие театрально-педагогических практик в свою очередь способствует развитию социальной ответственности, авторской позиции и активизации познавательных интересов, а также ведёт к общей гуманизации семьи и школы.

Цель

1. Повысить профессиональные компетенции педагогов общего и дополнительного образования, а также руководителей самодеятельных театральных коллективов Вологодской области
2. Создать условия для развития новых школьных театров и театральных студий на базе учреждений культуры и дополнительного образования
3. Создать устойчивое театрально-педагогическое сообщество Вологды и Вологодской области

Задачи

1. Создание единой системы развития и поддержки кадрового потенциала в сфере современной театральной педагогики, включая повышение профессиональной компетентности педагогов, руководителей театральных коллективов и обеспечение доступности образовательных ресурсов для отдалённых муниципалитетов.
2. Создание условий для знакомства, профессионального общения, установления и развития творческих контактов между творческими коллективами области и популяризация идей проекта
3. Обеспечение организационно-методических условий для межведомственного взаимодействия и устойчивой реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Проект «Театр+школа: точки роста» отвечает поручениям Президента и Правительства по развитию школьных театров и поддержке духовно-нравственных ценностей (Распоряжение Минпросвещения, 2024; Указ № 809 от 09.11.2022).
Актуальность проекта обусловлена:
Согласно данным на 1 января 2025 года, в Вологодской области создано 353 школьных театра в 324 образовательных организациях, охватывающих более 7000 обучающихся (включая дублирующие коллективы в крупных школах). Все они зарегистрированы во Всероссийском перечне школьных театров. Однако, как показал мониторинг (данные «Северной Фиваиды», 2023), 68% педагогов-руководителей театров не имеют профильного театрального образования, а 82% школ не реализуют театральную деятельность как инструмент достижения образовательных целей (формирование soft skills, духовно-нравственное воспитание).
Руководителями 90% школьных театров являются учителя-предметники или педагоги допобразования, чьи компетенции ограничены базовыми навыками постановки спектаклей. При этом задача школы, согласно Распоряжению Минпросвещения, — интегрировать театр в учебный процесс для:
-Развития эмоционального интеллекта, критического мышления, командной работы (исследование НИУ ВШЭ, 2022).
-Формирования гражданской идентичности через обращение к национальной культуре (Поручение Президента № Пр-1806 от 24.09.2021).
-Родительское сообщество как ресурс развития.
Согласно опросу ВЦИОМ (2024), 74% родителей Вологодской области готовы участвовать в деятельности школьных театров, но лишь 12% школ привлекают их к созданию постановок.
Социальная значимость проекта подтверждается:
Региональной спецификой: Несмотря на лидерство Вологодской области по охвату школьников театральной деятельностью (7000+ участников), в малых муниципалитетах 40% коллективов существуют формально (данные «Северной Фиваиды», 2024).
Научной базой: Исследование Московского городского педагогического университета (2024) выявило, что продуктивные формы театральных событий (фестивали-лаборатории, междисциплинарные проекты) повышают вовлечённость детей в учёбу на 35% и укрепляют их связь с культурным наследием региона.
Проект не только решает проблему «кадрового разрыва», но и создаёт систему, где театр становится мостом между учебой, воспитанием и семьёй, обеспечивая выполнение стратегических задач государства в сфере образования и культуры.
Источники: Указ № 809 (2022), данные «Северной Фиваиды» за 2022–2023 гг, НИУ ВШЭ (2022), МГПУ (2021).

География проекта

Вологда, Череповец (26 муниципальных округов)

Целевые группы

1. Педагоги общего и дополнительного образования г.Вологды и г. Череповца и 26 муниципальных округов Вологодской области
2. Руководители школьных и самодеятельных театральных коллективов г. Вологды и г. Череповца и 26 муниципальных округов Вологодской области
3. Учащиеся учреждений образования и культуры Вологодской области и их родители, вовлечённые в создание и развитие театральных проектов