Проекты

Краткое описание

Изобразительное творчество является одним из древнейших направлений искусства. Каждый ребенок рождается художником, нужно только помочь ему
развить свои способности.
Проект направлен на развитие личности, развитие его мотивации к творчеству, обеспечение его эмоционального благополучия, формирование его художественно-творческих способностей.
Использование необходимого материала и оригинальных, нетрадиционных техник позволяет детям испытывать положительные эмоции в процессе обучения. Нетрадиционные способы изображения близки к игре и просты по технологии. Каждому ребенку интересно получить изображение, рисуя пальцами или ладонью. В изобразительной деятельности ребенок обогащает свои представления о мире, пробует свои силы и совершенствует способы. Поэтому невозможно обойтись только традиционными дидактическими методами обучения. Необходимо применять новые методы и технологии, которые развивают воображение, побуждают детей к экспериментированию с красками, бумагой, пластилином, переходить от механического выполнения указаний педагога к самостоятельному творчеству.
Рисование с использованием нетрадиционных техник изображения не утомляет дошкольников, у них сохраняется высокая активность работы на протяжении всего времени, отведенного на выполнение задания.

Цель

1. Развить художественные творческие способности дошкольников посредством использования разнообразных техник и материалов, выявление творчески - одаренных детей для дальнейшего поступления и обучения в ДШИ.

Задачи

1. Познакомить и обучить детей различным техникам рисования
2. Учить рисовать пейзажи по временам года, правильно подбирая соответствующие краски,
3. Научить рисовать по памяти, с натуры, по представлению.
4. Информационное сопровождение проекта в средствах массовой информации

Обоснование социальной значимости

Приобщение личности к миру художественно-эстетической деятельности во все времена являлось традиционным приоритетом образования. Общество и культура, являясь существенными составляющими личностного развития, конструируют его национальный художественно-эстетический контекст, превращающий их в целостность.
В основу проекта положены идеи, предполагающие личностно-смысловое общение детей и взрослых, осуществляемое художественными средствами.
В проекте предлагаются конкретные способы художественно- эстетического развития детей дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности для дальнейшего поступления и обучения в ДШИ.

География проекта

с.Красногорское Удмуртской Республики

Целевые группы

1. дошкольники 5-6 лет с.Красногорское