Проекты

Краткое описание

Творческая лаборатория "Двое" это проект который состоит из двух частей. Первая часть предполагает постановку эскизов над которыми будут работать пять режиссеров - студентов режиссерского факультета ГИТИС. Вторая часть проекта предполагает проведение мастер-классов старшим преподавателем кафедры режиссуры драмы ГИТИС Коручековым А. А. мастер-класса на тему "Комедия дель арте. Маски" для актеров театров г.Томска, г. Северск (Томская область). Участники мастер-классов будут определены на основании поданных заявок куратором и руководителем проекта.
Особенность постановки эскизов заключается в том, что в каждом эскизе задействовано два актера. Для создания эскизов актеры будут отобраны режиссерами, на основе опыта работы, послужного списка и типажу, характерному для исполнения той или иной роли, выбранной пьесы.
Пять эскизов поставят студенты заочники режиссерского факультета ГИТИС большинство из которых имеет опыт актерской и режиссерской работы:
Кикеева Марина, студент 5 курса ГИТИС, Режиссура театра, специализация «Режиссёр драмы», заслуженная артистка республики Калмыкия, художественный руководитель экспериментального театра "Курс" г. Москва. https://www.kalmykiatour.com/kikeeva-marina-viktorovna/
Кузин Никита, студент 5 курса ГИТИС, Режиссура театра, специализация «Режиссёр драмы». Участник театрального питчинга лаборатории молодых режиссеров со спектаклем "Урод" https://thepitching.ru/ , биографические данные http://www.penzateatr.ru/people/kuzin
https://gitis.net/press/news/student-gitisa-nikita-kuzin-postavil-spektakl-v-penze/
Сухотерин Дмитрий, руководитель независимого театрального объединения "НеТеатр" https://novation-nn.ru/dmitriy-suhoterin-intervyu/ https://neteatr.ru/#about
Тхагапсоева Раиса, студент 5 курса ГИТИС, Режиссура театра, специализация «Режиссёр драмы» https://kinolift.com/ru/4724
Хидибирниев Альберт, студент 5 курса ГИТИС, Режиссура театра, специализация «Режиссёр драмы»
Эскиз в данном случае – своеобразный черновик, набросок спектакля, где герои могут читать текст с листа и импровизировать. В конце эскизы выносятся на суд зрителей и театральных критиков, а по окончании лаборатории режиссер, эскиз которого заслужит наибольшее признание, получит шанс осуществить свою постановку в Томском театре драмы. Театральная лаборатория – это также особый тренинг для труппы, в ходе которого актеры испытают определенный стресс, что должно помочь им выявить новые способы и приемы игры.
В качестве критиков в проект приглашены магистрант второго курса ГИТИС Елена Медведева и студентка четвертого курса ГИТИС направление "Театроведение", мастерская Анны Степановой.
Основной идеей проекта является то, что итогом лаборатории станет отбор наиболее понравившегося зрительской аудитории эскиза, который в дальнейшем станет полноценным спектаклем.

Цель

1. Повышение профессионального уровня артистов театров г.Томска и г.Северска.
2. Создание эскизов спектаклей малой формы

Задачи

1. Отобрать участников в проект
2. Провести мастер-класс
3. Поставить пять эскизов спектаклей
4. Провести показы готовых эскизов
5. Выявить наиболее удачные эскизы
6. Проведение PR кампании

Обоснование социальной значимости

Томск - студенческий город, однако с театральным образованием здесь возникает проблема. Она заключается в отсутствии программ подготовки театральным специальностям в высших учебных заведениях, хотя в регионе действует 6 театров регионального и муниципального подчинения: Томский областной театр драмы, Томский областной театр юного зрителя, Северский театр для детей и юношества, Северский музыкальный театр, Театр куклы и актера «Скоморох» им. Романа Виндермана, Театр «Ренессанс» г. Томск. Также действуют частные и независимые театры, наиболее крупные из них это драматический театр «Версия», театр живых кукол «Два плюс Ку». После получения театрального образования артист, поступивший на службу в театр, зачастую останавливается в своем обучении, особенно в условиях сильно ограниченного количества площадок. А тем артистам Томских театров, которые проявляют инициативу в непрерывном обучении, приходится проходить дополнительные мастер-классы, курсы, мастерские и т.п. в разных городах нашей страны, ведь в самом Томске крайне редко проходят какие-либо обучающие треки, повышающие их профессионализм.

Кроме того, томские артисты редко работают со столичными режиссерами, что значительно затрудняет их знакомство с разными театральными школами и, следовательно, развитие их актерского мастерства. Постоянное улучшение навыков, расширение круга актерских возможностей крайне важно для развития театра в целом и увеличения культурного потенциала региона.

Молодые режиссеры, представляющие разные уголки нашей страны, вдохнут новую жизнь в театральный Томск, помогут выявить новые способы и приемы игры для наших артистов, что значительно повысит качество спектаклей, а также повысит уровень доверия зрителей местным театрам. Как правило, такие творческие лаборатории полностью погружают артистов в непривычный формат, благодаря которому они находят новые грани своих актерских возможностей.

Таким образом, проект направлен на решение проблемы повышения профессионализма артистов Томской области и, следовательно, повышения качества спектаклей с помощью проведения творческой лаборатории с молодыми режиссерами ГИТИСа.

География проекта

Томская область, г.Томск, ОГАУК "ТЕАТР ДРАМЫ"

Целевые группы

1. Актеры театров г. Томска и г. Северска, зрители Томской области, актеры "Театра Драмы" занятые в постановке эскизов