Проекты

Краткое описание

В июне 2024г. исполняется 5 лет Уральскому юношескому симфоническому оркестру (УралЮСО). Он был создан в 2019г. под патронажем Юрия Башмета, при поддержке Полпреда Президента в УрФО и благословению Президента РФ к Первому Уральскому культурному форуму. За эти годы в программах оркестра приняли участие более 200 молодых музыкантов из всех областей и автономных округов УрФО. Все они остались в профессии. В немалой степени этому способствовал оркестровый опыт, позволивший на практике убедиться в привлекательности и перспективности профессии оркестрового музыканта.
К сожалению, в окружной оркестр может попасть лишь незначительная часть молодых исполнителей УрФО. Состав набирается на конкурсной основе и требует от участников высокого исполнительского уровня. А оркестровый опыт нужен и юным музыкантам, еще не определившимся в выборе профессии. Яркие эмоции, полученные от успеха коллективного творчества, и практическое погружение в тайны оркестра не оставят равнодушными способных юных музыкантов и могут стать началом их профессионального выбора.
Проект «Оркестровые игры» создаст уникальную оркестровую среду, которая включает в себя участие в специально созданном камерном оркестре и разностороннее знакомство с симфоническим оркестром.
Все участники проекта (учащиеся и их педагоги) войдут в состав Камерного оркестра, репертуар которого будет соответствовать уровню подготовки начинающих исполнителей из отдалённых территорий Свердловской области, УрФО и г. Макеевки (ДНР). Педагогам редкая возможность совместного оркестрового музицирования с учениками кроме укрепления взаимного доверия и получения положительных эмоций позволит на практике проверить результативность предложенных методик подготовки оркестрантов. Этот опыт особенно ценен для представителей отдалённых и небольших территорий, где оркестровых коллективов просто нет.
Важно, что наставниками для учащихся станут их сверстники - ученики средних классов УрСМШ, уже имеющие опыт оркестровой игры, они также войдут в состав Камерного оркестра. Кураторами для преподавателей и учащихся выступят высоко квалифицированные исполнители и педагоги из ведущих оркестров России, которые проведут мастер-классы, семинары и иные методические мероприятия (с предоставлением печатных изданий). Итогом станет открытое концертное выступление Камерного оркестра на площадке Уральская ночь музыки 2024 в Большом зале УрСМШ.
Параллельно с проектом «Оркестровые игры» пройдёт оркестровая сессия УралЮСО. Участники Камерного оркестра смогут посетить репетиции и концерт УралЮСО в Большом зале Свердловской филармонии в рамках фестиваля "Безумные дни" в июне 2024 г. Учащиеся получат возможность увидеть жизнь симфонического оркестра изнутри на всех этапах подготовки программы, что особенно важно для юных музыкантов.
Такое комплексное погружение в оркестровую жизнь является одним их самых эффективных методов ранней профессионализации юных музыкантов и усилит мотивацию к получению профессии оркестрового музыканта.

Цель

1. Профессиональная ориентация учащихся 12-15 лет детских музыкальных школ и детских школ искусств посредством вовлечения юных музыкантов и их преподавателей в оркестровую игру.

Задачи

1. Организовать и провести отбор участников проекта "Оркестровые игры - путь в профессию" среди представителей целевых групп (заочные прослушивания, очные отборы внутри образовательных организаций)
2. Организовать и провести сессию с участниками проекта (проведение репетиций, мастер-классов, групповых занятий, концертных выступлений)
3. Оказать методическую помощь педагогам-участникам проекта (провести семинары, лекции, консультации, практикумы)
4. Разработать и издать тираж нотных сборников для использования педагогами детских музыкальных школ и детских школ искусств в работе с ансамблями и оркестрами после проведения проекта

Обоснование социальной значимости

Проект «Оркестровые игры. Вторая открытая сессия» направлен на решение задачи получения оркестровых навыков и практики учащимися ДМШ и ДШИ из отдалённых территорий и небольших учебных заведений Свердловской области и УрФО. Обострена до крайней степени эта же проблема в г. Макеевке, где все музыкальные занятия в настоящее время проходят только дистанционно.
Не менее важной группой участников проекта «Оркестровые игры» являются педагоги. Если преподаватели с высшим образованием (а таких в отдалённых территориях совсем немного) в момент обучения в вузе еще имели оркестровую практику, то большинство педагогов со средним профессиональным музыкальным образованием её не получили. Участие в проекте сможет восполнить этот пробел, являющийся препятствием для полноценного и эффективного преподавания ансамблевых и оркестровых дисциплин в ДМШ и ДШИ отдалённых территорий.
Задача подготовки оркестровых музыкантов в настоящее время является одной из самых острых. Традиционно система российского музыкального образования была направлена на воспитание, в первую очередь, солистов, хотя после завершения обучения подавляющее большинство инструменталистов приходит работать в оркестры. Последние годы изменения происходят. Так в Федеральных гос. требованиях, утвержденных приказом МК РФ от 12.03.2012 № 164 для выпускников ДШИ и ДМШ, в результатах освоения программы написано: «умение грамотно исполнять музыкальные произведения как сольно, так и при игре в ансамбле и (или) оркестре». В тех же Требованиях прописано, что «..ОУ должно обеспечивать условия для создания учебного оркестра (камерного и/или симфонического оркестров).. Но на практике лишь небольшая часть ДШИ имеют такие коллективы. Это происходит по многим причинам, среди которых: недобор исполнителей по струнным и духовым специальностям, нехватка музыкальных инструментов, оркестровых педагогов, дирижёров, отсутствие методических пособий и мн. др. В этих условиях формирование учебного оркестра возможно лишь при объединении нескольких учебных заведений. Наиболее результативной является форма оркестровых сессий (в частности, представленный нами проект), где могут объединиться учащиеся из небольших ДШИ, не имеющих возможности создать у себя полноценные оркестровые коллективы. Эффективность проекта «Оркестровые игры» увеличивается благодаря объединению в одном оркестре учащихся и их педагогов.
В целом Проект направлен на решение более глобальной общероссийской задачи подготовки оркестровых музыкантов.

География проекта

г. Екатеринбург

Целевые группы

1. Подростки в возрасте от 12 до 15 лет, учащиеся детских музыкальных школ и детских школ искусств городов Уральского федерального округа и г. Макеевки (Донецкая Народная Республика)
2. Педагоги (преподаватели и руководители) детских музыкальных школ и музыкальных отделений детских школ искусств городов Уральского федерального округа и г. Макеевки (Донецкая Народная Республика)