Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой комплекс мероприятий, направленных на поиск, обобщение и внедрение лучших практик по музейной педагогике с использованием современных технологий, доступных всем школьникам и учителям.
Цель проекта - создание и поддержка сообщества школьных музеев, их интеграция в общероссийскую информационно-культурную среду.
Аудитория проекта - школьники и педагоги, вовлеченные в процесс сохранения культурного и исторического наследия страны путем развития школьных музеев.
В рамках проекта предусмотрено объявление "Всероссийского конкурса проектов педагогов по сохранению культурной и исторической памяти". К участию в конкурсе будут приглашены школьные музеи. По итогам конкурса лучшие практики будут включены в "Методические рекомендации по развитию школьных музеев". В рамках итоговой стратегической сессии в Музее Победы в Москве запланированы открытые дискуссионные площадки, мастер-классы, а также презентация "Методических рекомендаций по развитию школьных музеев" и награждение победителей конкурса. Ключевое событие стратегической сессии с участием победителей конкурса - презентация мобильного приложения "Навигатор школьных музеев". Работа с приложением позволит пользователям презентовать собственный проект школьного музея, знакомиться и обмениваться опытом с другими успешными практиками, получать информацию о значимых событиях и мероприятиях как самих школьных музеев, так и музейного сообщества.
В результате будет сформировано межрегиональное тематическое сообщество, объединенное на платформе приложения "Навигатор школьных музеев", целью и задачами которого является изучение и сохранение культурного и исторического наследия народов Российской Федерации.
Использование в проекте современных технологий обеспечит школьникам и педагогам доступ к информации о деятельности школьных музеев, в том числе в сельской местности и в самых отдаленных уголках нашей страны. Благодаря изданию методических рекомендаций по развитию школьных музеев, будут распространяться и внедряться лучшие практики музейной педагогики. Результатом проекта станет популяризация музейного дела и повышение интереса школьников к изучению культуры и истории путем вовлеченности в музейно-образовательный процесс.

Цель

1. Создание и поддержка сообщества школьных музеев, их интеграция в общероссийскую информационно-культурную среду

Задачи

1. Проведение "Всероссийского конкурса проектов педагогов по сохранению культурной и исторической памяти"
2. Разработка мобильного приложения "Навигатор школьных музеев"
3. Обобщение лучших практик по итогам конкурса и разработка "Методических рекомендаций для работы в современном школьном музее"
4. Проведение двухдневной стратегической сессии педагогов в Музее Победы в Москве

Обоснование социальной значимости

Школьные музеи, начиная с 1990-х годов, переживая кризис, приобретают новые качества, становясь одним из базовых институтов патриотического воспитания. На сегодняшний день школьный музей более, чем какой-либо другой, включен в жизнь местного населения многих удаленных регионов и территорий нашей страны. В некоторых труднодоступных областях школьный музей является единственным доступным для посещения музеем. Объединение активистов школьных музеев, обмен опытом между педагогами в масштабах страны, позволит развить общность и гражданскую идентичность на основе работы по изучению и сохранению культурных и исторических ценностей народов России. У школьных музеев появляется возможность выйти за рамки своей местности и получить всероссийскую известность и признание. Особую актуальность проекту придает собственное мобильное приложение "Навигатор школьных музеев", благодаря которому реализуется коммуникация и распространение информации в сообществе.
Проведение итоговой стратегической сессии проекта состоится в Музее Победы. Это особенно значимо в 2020 году, объявленном в Российской Федерации Годом памяти и славы. Музей Победы является центральной площадкой празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне. На базе Музея Победы уже существует площадка Школьный музей Победы, которая объединяет школьников, педагогов и родителей московского региона, вовлеченных в изучение и сохранение истории своей страны. Данный опыт оказался востребованным и привлек внимание регионов. На сегодняшний день ясно одно, что объединить педагогов и ребят в деле развития школьных музеев можно с помощью современных подходов, сформированных на базе лучших практик работы с современными школьниками. Новые методики создают дополнительные возможности для трансляции передового опыта и стимулируют дополнительную социальную активность школьников и педагогов. Развитие школьных музеев должно занимать одно из важнейших направлений воспитательной работы современной образовательной организации и успех этой работы обусловлен объединением школьных музеев в сообщество единомышленников, образующее единое информационное пространство. Проект позволит школьным музеям стать местом ключевой активности, тем самым увеличивая количество ребят, ставящих в основу своей деятельности духовно-нравственные и культурные ценности народов Российской Федерации.

География проекта

Субъекты Российской Федерации

Целевые группы

1. дети и подростки
2. профессиональные сообщества