http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Выставочный проект Под крылом Чайки

  • Конкурс Конкурс НКО 2025
  • Грантовое направление Изобразительное искусство
  • Номер заявки 25-1-000209
  • Запрашиваемая сумма 3 000 000,00
  • Cофинансирование 896 570,36
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 896 570,36
  • Сроки реализации 24.04.2025 - 10.11.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИЗДАТЕЛЬСКО-ПОЛИГРАФИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КНИГИ "ЖИЗНЬ И МЫСЛЬ"
  • ИНН 7717100844
  • ОГРН 1027700243449

Краткое описание

Левитан называл Бялыницкого-Бирулю как "художника с глазами поэта". Тонкий и поэтичный пейзажист, его полотна полны дыхания природы - и это привлекает к его творчеству многих и многих. Витольд Бялыницкий-Бируля – художник с головокружительной судьбой: родом из небольшой белорусской деревни, он в юном возрасте становится подмастерьем Левитана, через десяток лет принимается в передвижники и вскоре на себе ощущает весь груз славы и внимания сильных мира сего. Но кажется, его это совсем не тяготит, все перипетии он проходит легко, будто они всего лишь туман – легкий и прозрачный, как на его картинах. Недаром же он считался одним из лучших «туманных» живописцев. «Вы как-то обронили смысл Ваших задач, и мне представились они так мужественны. «Ну, – думаю, – этот художник – счастливец! Он найдёт себя особо…», «…Я так привык освежаться душою перед Вашими живыми веяниями правды, простоты и свободы». Эти слова принадлежат Илье Репину и адресованы Витольду Бялыницкому-Бируле. В этих признаниях заключена тончайшая оценка творчества замечательного мастера пейзажной живописи. Бялыницкий-Бируля, подобно В. Н. Бакшееву, К Ф. Юону, И. Э. Грабарю, стал одним из основных хранителей традиций русского реалистического пейзажа. Проект охватывает лучший период творчества художника в его доме "Чайка" в Тверской губернии. Здесь он занимался не только творчеством, но также просветительской и педагогической деятельностью. Он создал художественные мастерские —первую в России художественную школу для крестьян. Здесь прошли обучение прикладным ремёслам и основам творчества около 200 крестьянских детей, и были организованы курсы повышения квалификации для учителей рисования. Преподавание в мастерских вели В. Бялыницкий-Бируля, А. Степанов, Н. Богданов-Бельский, С. Ю. Жуковский, А. Моравов, К. Коровин, А. Архипов, В. Рождественский, преподаватели Строгановского училища. Проект предусматривает проведение выставки, двух лекций, четырёх мастер-классов, круглого стола, выпуск выставочного каталога и создание мультимедийного пакета работ художника и проведённых мероприятий. Мультимедийный контент будет передан в Российский Фонд культуры, в Тверскую областную картинную галерею, филиал Центр культуры и искусства "Дача Чайка" художника В.К. Бялыницкого-Бирули, в Строгановскую детскую академию дизайна, в Саратовское художественное училище имени А. П. Боголюбова.

Цель

  1. Проведение выставки "Под крылом "Чайки" создание мультимедийного контента
  2. Проведение мастер-классов: 1) Работа акварельными красками 2) Батик 3) Гончарная роспись и глазуровка 4) Книжная иллюстрация
  3. Проведение лекций: 1) Первая в России художественная школа для крестьян в "Чайке" 2) Роль Левитана в становлении В.К. Бялыницкого-Бирули 3) Лекция "Выдающиеся художники -преподаватели художественных мастерских в "Чайке" создание мультимедийного контента
  4. Проведение Круглого стола "Певец русской природы" в Тверской областной картинной галерее, филиале Центре культуры и искусства "Дача Чайка" художника В.К. Бялыницкого-Бирули

Задачи

  1. Определение порядка работы команды по реализации проекта: взаимодействия с партнёрами, участниками проекта
  2. Подготовка текстовых, иллюстративных материалов к выставке, лекциям, мастер-классам, Круглому столу, презентациям: программы, информационные материалы
  3. Работа над подготовкой мультимедийной выставки: оцифровка и сканирование иллюстративного материала, подготовка сопроводительных текстов к выставке, создание мультимедийного контента
  4. Работа над подготовкой интерактивных лекций: разработка сценариев лекций, подготовка текстовых и графических (иллюстративных) дидактических материалов к интерактивным элементам (кадрам)
  5. Аренда площадок и демонстрационного оборудования для реализации проекта
  6. Подготовка освещения проекта в электронных СМИ, написание и рассылка пресс-релиза
  7. Проведение выставки "Под крылом "Чайки"
  8. Проведение лекций: 1) Первая в России художественная школа для крестьян в "Чайке"; 2) Роль Левитана в становлении В.К. Бялыницкого-Бирули; 3) Выдающиеся художники -преподаватели художественных мастерских в "Чайке"
  9. Проведение мастер-классов: 1) Работа акварельными красками 2) Батик 3) Гончарная роспись и глазуровка 4) Книжная иллюстрация
  10. Проведение Круглого стола "Певец русской природы"

Обоснование социальной значимости

В ходе реализации проекта будет представлено творческое наследие выдающегося художника и педагога Витольда Каэтановича Бялыницкого-Бирули. Он организовал в «Чайке», а затем и в соседней усадьбе Сигово свободные государственные художественные мастерские —первую в России художественную школу для крестьян, открытую в Тверской губернии. Здесь прошли обучение прикладным ремёслам и основам творчества, по разным данным, около 200 крестьянских детей, и были организованы курсы повышения квалификации для учителей рисования. Преподавание в мастерских вели В. Бялыницкий-Бируля, А. Степанов, Н. Богданов-Бельский, С. Ю. Жуковский, А. Моравов, К. Коровин, А. Архипов, В. Рождественский, преподаватели Строгановского училища. Впервые появится возможность воссоздать целостный творческий портрет В.К. Бялыницкого-Бирули, к сфере интересов которого относилось и народное искусство, и педагогическая работа, и творческая, научная, и общественная деятельность, художественное творчество. Он умел плодотворно совмещать художественное творчество и умение обучать. Страсть к познанию и любовь к искусству у него органично соединялись с ясностью и рациональностью педагогических основ, а организаторские способности в самых различных областях были выдающимися. Проект является основой для привлечения как специалистов и представителей научного сообщества, так и широкой общественности, заинтересованной в получении глубоких достоверных знаний по истории и культуре Отечества, особенно студентов и преподавателей. Предлагаемый проект направлен на:
-пополнение фондов учебных заведений новыми визуальными источниками для студентов и преподавателей;
-популяризацию и сохранение знаний об истории России;
-содействие распространению объективной информации о России, соотечественниках и формированию на этой основе благоприятного по отношению к России широкого общественного мнения.

География проекта

ЦФО, г. Москва, ЦАО, СВАО; г. Тверь, Центральный р-н; Тверская обл., Удомельский р-н, д. Касково; ПрФО, г. Саратов

Целевые группы

  1. школьники, молодежь, студенты
  2. многодетные семьи
  3. люди с ограниченными возможностями здоровья
  4. преподаватели
  5. пенсионеры, инвалиды

Контактная информация

г Москва, р-н Ростокино, 1-й Сельскохозяйственный проезд, д 4