Проекты

Краткое описание

Проект нацелен на развитие и продвижение техники горячей эмали, как одной из самых малоизвестных, трудоемких и красивых в декоративном искусстве. Горячая эмаль стоит особняком в изобразительном искусстве и это не случайно. Сложная, изысканная и, возможно, одна из самых техничных и затратных – горячая эмаль поражает воображение своими возможностями. Цель проекта «Место силы» - это развитие на территории Сибири своей школы горячей эмали, формирование собственного художественного языка, развитие изобразительного искусства огромного региона от Урала до Дальнего Востока.
Кроме того, в настоящее время отмечается большой спрос на обучение практическим навыкам в области декоративного и станкового искусства, так как данные виды человеческой деятельности позволяют не только повышать профессиональный уровень, но и становятся дополнительным источником дохода, расширяют творческий диапазон и в целом формируют психологическую и эмоциональную устойчивость.
Важной особенностью в реализации проекта "Место силы" становится развитая техническая база, большой опыт организаторов и все возрастающая потребность целевых групп в обучении, основам работы с горячими эмалями и первичной обработкой металлов.
В процессе реализации проекта будут предусмотрены активности для всех целевых групп:
1. Проведение Всероссийского симпозиума по горячей эмали с участием молодых художников России в летний период. Продолжительность симпозиума не менее 14 дней. Творческими руководителями симпозиума станут доцент кафедры художественной обработки металлов Санкт-Петербургской государственной художественно-промышленной академии имени А.Л. Штиглица - эмальер Анвар Багаутдинов и Анастасия Александрова. У молодежи будет возможность обучаться основам работы у маститых художников и перенимать опыт. В симпозиуме примут участие не менее 10 художников.
2. Проведение практикумов, включающих теорию и практику художественного эмалирования для преподавателей детских школ искусств Кузбасса с целью расширения их творческого и профессионального диапазона. За время реализации проекта пройдет не менее 2 практикумов, участниками которых станут не менее 20 человек.
3. Проведение обучающих занятий для профессиональных художников Кузбасса. Участниками обучающего курса станут не менее 20 профессиональных художника проживающих на территории Кемеровской области - Кузбасса.
4. Проведение мастер-классов для школьников. На мастер-классе учащиеся познакомятся с основами работы с горячими эмалями и создадут собственное украшение.
Всего в мастер-классах примут участие не менее 100 школьников старше 10 лет.
5. Обучающие мастер-классы для активных горожан. Данные мероприятия позволят познакомиться с искусством горячей эмали всем желающим бесплатно. За время реализации проекта в мастер-классах примут участие не менее 150 горожан.
6. Итоговая выставка, где будут представлены результаты обучения на симпозиуме, практикумах и мастер-классах. Издание альбома.

Цель

1. Поддержка и развитие профессиональных компетенций в области технологичных видов декоративно-прикладного искусства в технике горячей эмали путем проведения профессиональных симпозиумов и обучающих занятий для различных групп населения

Задачи

1. Проведение цикла обучающих мероприятий для развития профессиональных компетенций среди участников - студентов художественных ВУЗов Сибири и проведение профессионального симпозиума по горячей эмали
2. Подготовка и организация цикла практических занятий для учащихся детских школ искусств и активных жителей

Обоснование социальной значимости

На территории Новокузнецка начинает формироваться техническая база для создания и развития высокотехнологичных видов декоративного искусства - обработка металлов, работа с горячей эмалью, работа с художественным стеклом. Запрос на формирование и активную работу такого центра существует и среди новокузнечан и среди художников России.
На территории Российской Федерации существует только два центра горячей эмали, на базе которых проводятся регулярные симпозиумы - Ярославль и Ставропольский край. За Уралом таких центров нет.
Российская Федерация - одна из стран, обладающая не только сохраненной, но и живой практикой в сфере народных художественных традиций. https://sudact.ru/law/prikaz-minpromtorga-rossii-ot-20072015-n-2011/strategiia-razvitiia-narodnykh-khudozhestvennykh-promyslov/v/. При планировании проекта был детально проанализирован зарубежный опыт поддержки декоративного искусства. В частности, в Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии функционирует Национальный траст - благотворительная организация, созданная для сохранения, реставрации, обслуживания и популяризации национального наследия. Под управлением Национального траста кроме многочисленных ценных памятников архитектуры находятся и объекты декоративного искусства, представляющие историческую ценность. Это создает основу для культурно-познавательного туризма. Во Франции и Германии, где такие традиции также сохраняются, серьезное внимание уделяется сохранению навыков и практики ручного художественного творчества, продукция которого не конкурирует на рынке с фабричной продукцией. В Японии действует программа, в соответствии с которой народные мастера-учителя рассматриваются в статусе национального достояния. Одна из их обязанностей - готовить продолжателей своих традиций - учеников. В этом случае государство гарантированно выкупает изделия народных мастеров и их учеников с целью пополнения музейных и подарочных фондов, для продажи в других странах и прочих нужд.
В России в настоящее время только начинают формироваться культурные и туристические кластеры, которые используют потенциал региона. Формирование и развитие Центра горячей эмали станет важным элементом развития внутреннего туризма. Сюда смогут приезжать для обмена опытом художники, здесь будет формироваться и развиваться собственный туристический продукт: создание условий для познавательного туризма, разработка сувенирной продукции.

География проекта

Новокузнецк География участников - Российская Федерация

Целевые группы

1. Профессиональные художники
2. Учащиеся профильных высших учебных заведений Сибири, осуществляющие подготовку по направлениям художественного образования
3. Учащиеся детских школ искусств города Новокузнецка и Новокузнецкого муниципального образования
4. Активные жители Новокузнецка, старше 60 лет, стремящиеся расширить свой досуг и усовершенствовать творческие навыки