Проекты

Краткое описание

Развитие познавательных интересов детей и их творческой активности, как приоритетного направления Национального проекта «Образование», невозможно представить без новых информационных технологий. И в их формировании может участвовать библиотека - необходимое звено образовательной среды, выработав собственные формы и методы работы с учетом множества факторов, ориентированных на разновозрастные группы учащихся. Одним из привлекательных методов приобщения детей и подростков к чтению художественной литературы может стать мультипликация (анимация), как средство краткой, яркой и динамичной подачи информации, захватывающей внимание детей с самого раннего возраста и вызывающей эмоциональную реакцию. Так возникла идея организации мультстудии для создания анимационных фильмов на основе произведений калмыцкой литературы, передающих мировидение народа. Участие детей (в том числе из малообеспеченных семей и с ОВЗ) в такой работе будет служить мотивацией к изучению родного языка, поможет закреплению школьных знаний во внеурочное время. Будет способствовать реализации их творческого потенциала в музыкальной, изобразительной и других видах деятельности, овладению коммуникативными умениями и навыками, повышению их самооценки.
Основным направлением деятельности студии станет создание короткометражных мультфильмов методом покадровой съемки с применением цифровых технологий в различных техниках (пластилиновая, бумажная перекладка, кукольная, предметная анимация и т.д.). Группы будут организованы из числа читателей информационно-образовательного центра для детей и юношества бюджетного учреждения Республики Калмыкия «Национальная библиотека имени А.М. Амур-Санана».
Ожидаемый результат – реализация проекта повысит интерес детей к произведениям калмыцких авторов, число обращаемости к национальной литературе - матрице национального духа и мировосприятия.

Цель

1. Воспитание уважения к литературному наследию своего народа, понимания важности сохранения калмыцкого языка - культурного кода нации

Задачи

1. популяризация калмыцкой литературы посредством создания мультфильмов детьми на основе прочитанных произведений
2. создание условий для совместной творческой деятельности, организация досуга детей и подростков, в том числе детей с ОВЗ и детей из малообеспеченных, неполных семей средствами мультипликации
3. знакомство с технологией создания мультипликационного фильма, формирование художественных навыков и умений.
4. поощрение речевой активности детей, отработка механизма запоминания новых слов, обогащение словарного запаса на калмыцком языке.

Обоснование социальной значимости

Мировая цивилизация есть не что иное, как достижения отдельных народов, каждый из которых имеет свой язык, выражающий его этнокультурную самобытность. Но в настоящее время многие языки малых народов находятся на грани исчезновения. Утрата языка – это утрата духовной самоидентичности народа, его культуры, истории, традиций. И эта проблема приняла настолько глобальный характер, что Международная организация ЮНЕСКО создала «Атлас мировых языков, находящихся под угрозой исчезновения», в котором значится и калмыцкий язык. Поэтому назрела необходимость популяризации языка, его социализации среди детей, создания новых сфер его использования. Одним из инструментов для решения этой задачи может стать создание медиа-площадки для обучения детей и подростков навыкам работы анимации и производства видеоконтента на основе произведений национальной литературы. Так возникла идея об организации мультстудии, в которой фильмы будут сниматься на калмыцком языке. Студия «АУЧ» (Анимация, Учеба, Чтение), названная по аналогии с английским «ouch» – пряжка, брошь с драгоценными камнями, словно оправа вокруг драгоценности – калмыцкого языка – будет содействовать решению проблемы сохранения языка. Дети, в том числе из многодетных, неполных семей, смогут на бесплатной основе научиться претворять свои читательские впечатления через анимацию. Размещение мультфильмов в социальных сетях позволит привлечь внимание к родному языку, повысить авторитет калмыцкого языка и побудить детей и подростков к изучению произведений калмыцкой литературы, передающих культурный код народа. Умение найти связь между собой и внутренним миром персонажей рождает самоидентификацию – основу своего «Я» в настоящем и будущем.

География проекта

Республика Калмыкия, г.Элиста

Целевые группы

1. Дети до 14 лет
2. Дети с ОВЗ
3. Дети из малообеспеченных, неполных семей