Проекты

Краткое описание

В рамках реализации проекта будут закуплены книги, методические материалы и принадлежности для творческих занятий чтением с детьми 6-11 лет. Будут проведены интерактивные занятия и игры литературной тематики, а также марафон "Как привлечь детей к чтению" для библиотекарей г. Перми. В результате реализации проекта будет укомплектовано всей необходимой литературой и принадлежностями пространство для творческих литературных мероприятий с детьми, где будут представлены современные книги лучших детских издательств и проведён марафон для библиотекарей детских и школьных библиотек о современных способах привлечения детей к чтению

Цель

1. Привлечь к чтению детей 6-11 лет, проживающих в Ленинском районе г. Перми, мало читающих.

Задачи

1. Создать детям доступность к современным детским книгам (как печатным, так и электронным)
2. Мотивировать детей к чтению

Обоснование социальной значимости

В настоящее время во всем мире, и в Российской Федерации в том числе, наблюдается снижение интереса к чтению и к книге в любом её виде, как печатном, так и электронном. В тоже время, чтение художественной литературы остаётся самым действенным способом воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста, оказывающим умственное, нравственное и художественное воздействие и влияющим на развитие и обогащение речи. Исследователи называют следующие причины падения читательского интереса: процессы глобализации и наличие большого количества источников информации. Сокращение количества специалистов по детской литературе (как в библиотеках, так и в школах), региональных издательств детской литературы, распространения книг в магазинах, их сравнительно высокая стоимость. Библиотеки недостаточно укомплектованы. Даже в больших городах современные книги поступают не вовсе библиотеки, а до сельской местности очень часто не доходят вообще. Эти причины указаны в материалах Всероссийской научно-практической конференции по подготовке программы детского и юношеского чтения: новые подходы, (Москва, 2016. Источник - сайт Межрегионального центра библиотечного сотрудничества). Мы провели опрос родителей и детей 6-12 лет, чтобы определить как часто дети читают и степень читательского интереса. В исследовании приняли участие 18 детей посещающих воскресную школу храма св. прав. Симеона Верхотурского (Ленинский район г. Перми). Итоги исследования следующие: у большинства детей в исследуемой группе наблюдается недостаточное развитие читательского интереса; наблюдается преобладание среднего уровня развития, что говорит о недостаточно сформированных составляющих читательского интереса. Высокий уровень выявлен у 36% (6 человек), средний уровень у 48% (8 человек), низкий уровень у 16% (4 человека). Мы опросили родителей, чтобы узнать знают ли они, что читают их дети. В опросе приняли участие 15 родителей, только 3 из них знают, какие книги их дети берут в библиотеке. Очень часто родители используют аудиовизуальные источники информации для детей. Мы провели опрос детей, записаны ли они в библиотеку, берут ли книги для чтения и читают ли их. Оказалось, что только 4 из опрошенных ребят берут книги в библиотеке и читают несколько раз в неделю. На следующем этапе мы сформировали комплекс мероприятий, направленных на доступность книг для детей, и увеличение объёма и качества чтения. Проект Арт-мастерская "Добрый дом" получил поддержку Фонда президентских грантов в 2021 году.

География проекта

Ленинский район г. Перми

Целевые группы

1. Дети 6-11 лет, проживающие в Ленинском районе г. Перми, мало читающие