Проекты

Краткое описание

У нашего благотворительного фонда "Инфраструктура детства" был замечательный друг, хороший человек, прекрасный актёр и режиссёр, созидатель всего высокого и прекрасного Алексей Солодянкин (https://vk.com/id160958502). К сожалению, в октябре 2020 г. его не стало. Мы хотим воплотить в жизнь его идею - детский спектакль, сценарий к которому он успел написать, но необходима его небольшая корректировка, как мы считаем с нашими подопечными детьми. Он написал этот сценарий, т.к. тоже занимался бесплатно с детьми, проводил для них творческие мастер-классы. Наши с ним мысли сошлись... Но из-за короновируса он не воплотил с нами его идею. Сценарий имеет название "Сказка без названия", это пока рабочее название, итоговое название придумаем вместе с ребятами.

https://stuki-druki.com/2020/umer-akter-alexey-solodyankin.php
https://www.kino-teatr.ru/teatr/acter/ros/448045/bio/
https://vk.com/wall-37094684_9283767
https://news.rambler.ru/community/45096469-skonchalsya-aleksey-solodyankin/
https://tgl.ru/news/item/15988-ne-stalo-aktera-alekseya-solodyankina/
https://www.tltgorod.ru/news/theme-62/news-112966/

Цель

1. Формирование социального поведения ребенка через театральную деятельность на основе нашего детского спектакля

Задачи

1. Подобрать детей-актёров
2. Создание декораций, реквизита для спектакля, пошив костюмов
3. Организация репетиций спектакля
4. Показы спектакля

Обоснование социальной значимости

Социализация детей сегодня - это процесс, направленный на вхождение ребёнка в социокультурную среду современного общества, которое требует инициативных молодых людей, способных найти своё место в жизни, восстановить русскую духовную культуру и традиции, нравственно стойких, социально адаптированных, способных к саморазвитию и постоянному самосовершенствованию.
В связи с этим проблема социального развития ребёнка во взаимодействии с окружающим его миром становится не просто актуальной, но одной из самых важных.
Дошкольный возраст – время активной социализации ребёнка, вхождения в культуру, развития общения со взрослыми и сверстниками, пробуждения нравственных и эстетических чувств. Детский сад призван обеспечить ребёнку гармоничное взаимодействие с миром, правильное направление его эмоционального развития, пробудить добрые чувства, стремление к сотрудничеству и положительному самоутверждению.
Театрализованная деятельность имеет большое значение в социальном воспитании детей. Театр – это именно то общение, которое больше всего понятно ребёнку. Он не только воспитывает, но и улучшает отношения между детьми, что помогает избежать многих конфликтных ситуаций в будущем.
Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая сказка или литературное произведение для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (доброта, смелость, дружба и т. д.). Благодаря театру ребенок познает мир не только умом, но и сердцем и выражает свое собственное отношение к добру и злу. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Считаю, театр в детском саду научит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе.
Таким образом, театр помогает ребенку развиваться всесторонне.
Театральные игры социального направления оказывают большое значение на формирование положительного эмоционального фона:
1. Слушание и проигрывание коротких этических сказок, басен и стихотворений раскрывают перед детьми разные нравственные категории и моральные понятия. Дети эмоционально переживают содержание сказки, а затем творчески отображают через героев сказки, происходящие в ней события. Данный метод даёт возможность побуждать ребёнка к размышлению, выбору собственной позиции.
2. Творческие задания, направленные на разыгрывание жизненных ситуаций для формирования положительного образа девочки/женщины (доброй, умной,

География проекта

г. Тольятти Самарской области

Целевые группы

1. Дети до 10 лет
2. Дети до 12 лет
3. Дети до 18 лет