Проекты

Краткое описание

Проект «Образовательный лагерь Библиокемп 2024» нацелен на развитие молодежного библиотечного сообщества в Северо-Западном регионе Российской Федерации. Данная программа разработана Региональной общественной организацией «Петербургское библиотечное общество» (ПБО) в сотрудничестве с Центральной городской публичной библиотекой имени В. В. Маяковского в Санкт-Петербурге и направлена на работу с молодыми сотрудниками библиотек (до 35 лет) и развитие направления семейного чтения. В течение последних двух лет программа "Библиокемп" с огромным успехом проходит в Санкт-Петербурге и Ленинградской области. Многочисленные региональные партнеры Петербургского библиотечного общества выступили с предложением развивать проект в регионах и выразили готовность максимально поддержать проект не только активным участием, но и софинансированием.
Проект подразумевает вовлечение молодых специалистов в решение городских проблем, формирование активного молодежного сообщества, реализующего сетевые проекты на региональном уровне, вовлечение руководства библиотек в диалог «на равных» с молодежным сообществом, формирование банка идей о библиотеке завтрашнего дня.
Целью данного проекта является организация трехдневного выездного профессионального лагеря для молодых библиотекарей, недавно пришедших работать в отрасль, имеющие стаж работы в библиотеке от 1 года, заинтересованные в карьерном развитии и творческой мотивации. Привлечение молодых сотрудников к программам, развивающим направление семейного чтения, отвечает заявленному Президентом РФ В.В. Путиным «Году семьи» в 2024 году.
Проект будет состоять их трех этапов:
1. Отбор участников на основе анкет, где молодые сотрудники расскажут о себе, своих достижениях, об участии в общественной и профессиональной жизни; назовут проблемы, которые кажутся им существенными в библиотечной сфере региона (их города, области, края); озвучат цели на ближайшие три года, пояснят, чем им интересно участие в программе "Библиокемп".
2. 3-х дневный лагерь с полным погружением в образовательную программу, которая будет включать несколько ключевых блоков с различными форматами мероприятий в них. Основные блоки: нетворкинг и командообразование для успешных внутренних коллабораций; форсайт-сессии для планирования стратегического развития библиотечного дела; диалоги на равных с самыми интересными библиотечными менеджерами, тем самым вовлечение руководства библиотек к диалогу с молодыми; прокачка личных проектов участниками; построение траектории карьерного развития и групповая работа над общими библиотечными проектами с последующей защитой.
3. Реализации лучших проектов, по итогам которых будут разработаны предложения для включения в стратегические документы по развитию в сфере культуры и библиотечного дела региона, а также методические рекомендации по разработке и проведению вовлекающих молодежных профессиональных мероприятий для возможности применения полученного опыта в библиотеках, принявших участие в программе.

Цель

1. Помочь молодому специалисту библиотеки сохранить мотивацию к работе и построить карьеру в библиотечной сфере. Обратить внимание к проблеме привлечения молодых кадров в библиотеки и повышение соответствия библиотечного образования современным требованиям к профессионалам. Акцентировать внимание на необходимость работы с молодыми кадрами внутри библиотеки, создание комфортной рабочей атмосферы для них, повышение мотивации их к работе и сохранение их в профессии. Особые внимание в образовательном лагере будет уделено разработке программ, нацеленных на семейное чтение и мотивацию к нему.

Задачи

1. Обеспечить информационное сопровождение проекта
2. Организовать практическое применение полученных специалистами умений
3. Обеспечить расширение умений и компетенций молодых специалистов библиотек
4. Помочь в адаптации молодых специалистов и налаживании горизонтальной и вертикальной коммуникации в коллективе библиотеки
5. Помочь молодым профессионалам в развитии программ семейного чтения

Обоснование социальной значимости

Целевая аудитория проекта - молодые библиотекари до 35 лет, недавно пришедшие работать в отрасль, имеющие стаж работы в библиотеке от 1 года, заинтересованные в карьерном развитии и творческой мотивации.
Изучение потенциала молодежного кадрового ресурса публичных библиотек России ведется довольно давно. Молодые специалисты имеют низкую мотивацию к работе в сфере библиотечной деятельности. И эта мотивация снижается с повышением опыта работы сотрудника. Проблема подтверждается исследованиями в регионах. В качестве причин проблемы чаще всего обозначается низкий уровень зарплат сотрудников в регионах, а также:
- специалист библиотеки должен обладать крайне широким набором компетенций (учитывая, что на 1 библиотеку приходится в среднем всего 3 сотрудника). Он должен быть компетентен в сопровождении читателя, ориентации в книжной отрасли, креативных технологий, дизайна, работе в социальных сетях, организации мероприятий, формировании отчетности, организации цифровой коммуникации с пользователем и пр. Это подтверждается проведенным нами опросом, где 57 из 190 (30%) библиотекарей указали чрезмерную загруженность в качестве основного негативного фактора работы;
- недостаток специальных навыков soft skills. Согласно нашему опросу 132 из 190 опрошенных обозначили как "умение работать в команде", 5 не знают вообще что это;
- отсутствие программ адаптации молодых сотрудников. «Пока что такие программы адаптации в библиотеках отсутствуют или представляют собой точечные решения, принятые в отдельных инициативных библиотеках. Это говорит в том числе о том, что, хотя проблема и обозначена, ее решением пока целенаправленно (и в масштабах всей индустрии) не занимаются» (http://libinform.ru/read/articles/Kak-privlech-molodezh-v-professiyu-rukovodstvo-dlya/)
Стратегия развития библиотечного дела до 2030 года, принятая Правительством РФ предполагает значительный объем работы по привлечению молодых кадров в библиотеки и повышение соответствия библиотечного образования современным требованиям к профессионалам. В связи с этим усиливается необходимость работы с молодыми кадрами внутри библиотеки, создание комфортной рабочей атмосферы для них, повышение мотивации их к работе и сохранение их в профессии. С этой целью ежегодно проводятся форумы и слеты молодых библиотекарей в регионах, сформированы и работают молодежные объединения для сотрудников библиотек. Однако вопрос сохраняет свою актуальность и на снижение остроты проблемы мотивации молодых специалистов направлен проект.

География проекта

Калининградская область, Республика Карелия

Целевые группы

1. Молодые сотрудники библиотек до 35 лет, имеющие стаж работы в библиотеке не менее 1 года и заинтересованные в карьерном развитии и творческой мотивации. Численность целевой группы выбранных регионов в целом соответствует общероссийским тенденциям: на конец 2022 года согласно сведениям ГИВЦ Минкультуры России (https://stat.mkrf.ru/indicators/ ) в исследуемых нами регионах статистика следующая: Карелия 184 библиотеки, численность работников 631 = 3.5 человека на 1 библиотеку, Высшее профильное образование 96 -15%, Стаж до 3 лет 92 чел -14%, Возраст до 30 лет 27 чел -4%. Калининград обл: библиотеки 254, Численность 830 -3,2 человека на 1 библиотеку, Высшее профильное образование 149-18%, Стаж до 3 лет 143 чел-17%, Возраст до 30 лет 45 чел-5,4%. Таким образом, целевая аудитория проекта порядка 300 молодых сотрудников библиотек выбранных регионов. Молодые специалисты имеют низкую мотивацию к работе в сфере библиотечной деятельности. И эта мотивация снижается с повышением опыта работы.