Проекты

Краткое описание

Серия вокальных мастер-классов «На одной волне» (далее – Проект) — это уникальные, захватывающие образовательные мероприятия для учеников и выпускников детских школ искусств и детских музыкальных школ.
Вспоминая себя в юном возрасте, мы задали себе вопрос: о чем нам хотелось бы узнать 10-15 лет назад, о чем спросить, какой тревогой поделиться с опытным педагогом? Какой совет оказался самым важным? Можно ли быть с преподавателем на одной волне и достичь максимального взаимопонимания?
Отвечая на поставленные вопросы, возникла идея о проведении образовательных мероприятий для детской аудитории молодыми педагогами, а также разработать такой методический материал, который будет не только полезен в обучении, но и сможет увлечь и разжечь желание детей в постоянном творческом развитии.
Мы создали программы мастер-классов для подростков от 10 до 18 лет, которые имеют музыкальные знания и навыки в рамках программ ДШИ и ДМШ, увлечены вокалом и хотели бы развиваться дальше на этом поприще, поступать в профильные музыкальные учебные учреждения строить свою карьеру в сфере культуры и искусства, в том числе театрах нашей страны. Мы учли не только возрастные особенности целевой аудитории Проекта, но и ее культурные, психологические и социально-экономические черты.
Проект включают себя организацию и проведение мастер-классов на темы: «Волнение на сцене», «Анатомия пения», «Особенности художественного исполнения произведения». Серии мастер-классов будут организованы и проведены в г. Жуковский, г. Рязань, г. Тула и г. Калуга.
Ведущие мастер-классов станут для учеников не только педагогами, но и молодыми наставниками, так в рамках реализации Проекта будет обеспечена работа телеграмм канала с тематическим медиаконтентом от молодых оперных певцов и возможностью получения обратной связи по профильной тематике.
Цель Проекта – рассказать детям, как они могут получать удовольствие и радость от выступлений, поддержать их творческий интерес к миру академической музыки и отчасти вдохновить на карьеру в сфере культуры и искусства.
Закрепление качественных результатов Проекта будет достигнуто путем проведения культурно-просветительских мероприятий в г. Москва, так самые активные участники мастер-классов будут приглашены на экскурсию в Российскую академию музыки им. Гнесиных и на творческую встречу с Народным артистом России В.А. Маториным.

Цель

1. Освоение учениками и выпускниками детских музыкальных школ и детских школ искусств навыков, необходимых для повышения художественной выразительности, уровня технической подготовки и получения удовольствия от выступлений

Задачи

1. Проведение мероприятий по подготовке серии вокальных мастер-классов и информированию целевой аудитории о реализации Проекта
2. Организация и проведение серии вокальных мастер-классов
3. Организация и проведение культурно-просветительских мероприятий Проекта
4. Оценка и анализ качественных результатов Проекта

Обоснование социальной значимости

Классическая музыка в настоящее время отделена и продолжает стремительно отделяться от жизни и культуры людей. Достаточно открыть телевизионную программу или заглянут в интернет, чтобы понять, что 95% информации – эстрада. Даже если ребёнок ходит в детскую музыкальную школу, то это не значит, что он продолжит развиться в культурном направлении. Значительный потенциал вокально одарённых детей не всегда поддерживается должным образом. Нередко это связано с экономическим положением семьи – одаренному ребенку нужен особый подход, а средств на оперных педагогов или посещение частной вокальной студии у родителей нет. В ДШИ и ДШМ талантливые дети получают основу для своего дальнейшего вокального развития, но не всегда в школах есть энтузиасты, которые имеют время и возможность делиться секретами мастерства сверх обязательной программы. Более того, существует риск, что «если отправить учиться своего ребенка к опытному педагогу, то взамен грамотно скоординированных развивающих занятий родитель рискует получить безразличное отношение при значительной нагрузке» (источник: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-zadachi-i-problemy-obucheniya-muzyke-detey-v-uchrezhdeniyah-dopolnitelnogo-obrazovaniya/viewer).
Молодые дарования сталкиваются с большим количеством сложностей, которые относятся не только к технике пения, дыхания, голосоведения, но и к сценическому искусству. Как и взрослым, детям трудно выходить к зрителю, в силу возраста они не знают, как справляться с волнением.
В интернете существует множество записей мастер-классов от звезд оперной сцены. При этом абсолютная их часть направлена на студентов высших и средних учебных заведений, но не на учащихся ДМШ и ДШИ. После просмотра такого мастер-класса юный вокалист далеко не все поймет верно. А значит, может навредить своему голосовому аппарату, опустить руки, потерять мотивацию. Учить «с голоса» за великими вокалистами также не слишком полезно, поскольку рождает однообразные интерпретации.
Мы собрали данные о вокальных мастер-классах в России за 2020-2022 годы (Приложение 1) и на основе этой статистики сделали вывод, что в Московской, Рязанской, Тульской и Калужской областях бесплатные вокально-академические мастер-классы (по темам «Волнение на сцене», «Анатомия пения», «Особенности художественного исполнения произведения») для юных учеников и выпускников ДМШ и ДШИ еще никто не проводил.

География проекта

г. Жуковский (Московская область), г. Рязань (Рязанской область), г. Тула (Тульская область), г. Калуга (Калужская область).

Целевые группы

1. Ученики старших классов и выпускники детских музыкальных школ и детских школ искусств в возрасте от 10 до 18 лет