Проекты

Краткое описание

Онлайн-проект «А у вас? - Межкультурная коммуникация в социальных сетях» является частью большого совместного образовательного проекта Кафедры финно-угорской филологии СПбГУ и Кафедры русского языка, культуры и перевода Университета Тампере (УТа), направленного на развитие трансграничного взаимодействия студентов в сфере культур России и Финляндии. Цель проекта «А у вас?» - развитие медианавыков студентов, изучающих финский язык в СПбГУ и русский язык в УТа. Предполагаемое количество участников - 20 человек, ожидается, что в мероприятиях проекта примут участие и студенты Политехнического университета Юго-Восточной Финляндии.
Работая в языковом тандеме или мини-группах, студенты реализуют учебные проекты лингвострановедческого характера в сфере культуры: изучают интересные им аспекты студенческой культуры России и Финляндии на материале прессы, художественной литературы, опросов, интервью и принимают участие в онлайн-мероприятиях проекта "А у вас?" - серии мастер-классов и консультаций по созданию контента и ведению соцмедиа для широкой аудитории. В ходе реализации проекта будет создан паблик в Facebook, представляющий разницу / схожесть культур России (текст русских студентов на финском языке) и Финляндии (текст финских студентов на русском языке), включающий по 6 статей на темы 1) культура свободного времени, 2) студенческий Петербург /студенческая Финляндия. Особенность проекта "А у вас?" - создание контента для соцмедиа на профессиональном уровне, страница проекта в соцсетях находится в открытом доступе. Продукт, полученный в результате проекта - двуязычный паблик - будет интересен не только студентам других учебных заведений, изучающим финский и русский языки как иностранные, но и более широкой аудитории. Студенты - участники проекта получат необходимые медианавыки и навыки проектной работы в двуязычной команде и смогут продолжать вести соцмедиа проекта в рамках дальнейшей учебной работы.

Цель

1. Развивать медианавыки целевой группы проекта в сфере сравнительного изучения культур России и Финляндии.

Задачи

1. Дать целевой группе навыки создания контента для соцмедиа.
2. Дать целевой группе навыки ведения паблика в соцмедиа.
3. Написание и публикация в соцмедиа (страница проекта в ФБ) двух статей от каждой рабочей группы студентов на тему культуры родной страны на иностранном языке.
4. Анализ результатов проекта.

Обоснование социальной значимости

Продуктивное изучение иностранного языка специализации в ВУЗе предполагает активное общение с носителями и знакомство с особенностями культуры страны за пределами аудиторных занятий. Информация на русском языке о культуре и особенностях жизни в Финляндии доступна в форме сообщений новостного характера (сайт Yle Novosti, Министерства иностранных дел Финляндии, Института Финляндии в СПб), на туристических порталах (visitfinland.com, e-finland.ru и др.), а также в блогах переехавших в Финляндию русских, которые рассказывают о своем опыте и впечатлениях. Анкетирование целевой группы и благополучателей проекта показало, что студенты-финнисты предпочитают новостные порталы и страницы пользователей в соцсетях. Особенности этих источников информации (достоверность, основанная на изучении вопроса, и личный интерес автора) сочетает в себе проект «Слова культур» (Arzamas). Однако здесь вся финская культура представлена всего 11 словами; это привлекает читателей, но не раскрывает в достаточной мере тему.
Целевая группа (ЦГ) проекта - студенты Университета Тампере (УТа) и Политехнического Университета, изучающие русский язык, и студенты СПбГУ, изучающие финский язык. По мнению преподавателей СПбГУ и УТа, для более широкого применения полученных знаний студентам не хватает навыков устной коммуникации с носителями языка за пределами занятий и навыков письменной речи вне сферы бытового общения. Наиболее продуктивно работа по развитию коммуникативных навыков будет проходить под контролем и с обратной связью от преподавателя, результат работы должен быть нацелен на внешнюю аутентичную аудиторию.
Потребности ЦГ: возможность использовать финский в совместной деятельности с носителями языка за пределами занятий. Студенты хотели бы узнавать о жизни финнов, сходстве и различии культур России и Финляндии и делиться интересными для себя темами (учеба, жизнь в СПб, изучение языка, хобби), но им не хватает навыков ведения соцмедиа для широкой аудитории. Опрос студентов УТа выявил, что только около трети респондентов используют русский язык вне занятий. Тексты для соцсетей, создаваемые студентами разных ВУЗов в рамках учебной работы, публикуются во внутренней сети ВУЗа и не нацелены на внешнюю аудиторию.
Таким образом, проект, направленный на развитие медианавыков студентов в сфере изучения культуры соседней страны и трансляции культуры своей страны на иностранном языке, может удовлетворить потребности целевой группы, а продукт проекта будет интересен широкой аудитории.

География проекта

Санкт-Петербург, Россия; Тампере, Финляндия; Коувола, Финляндия

Целевые группы

1. Целевая группа - молодежь: студенты Кафедры финно-угорской филологии СПбГУ, изучающие финский как иностранный, студенты Кафедры русского языка и перевода Университета Тампере (УТа) и Политехнического университета Юго-Восточной Финляндии (ПУ), изучающие русский язык как иностранный
2. всего около 20 человек. Уровень владения иностранным языком А2-В1 (предпороговый уровень самостоятельного использования). Общение студентов с носителями языка за пределами университета ограничено определенными темами или сферой применения языка (только устно или только письменно
3. только разговорный вариант языка или только письменный литературный). У ЦГ есть потребность в общении с носителями языка, в совместной деятельности, в получении информации о повседневных аспектах жизни и актуальных тенденциях в стране изучаемого языка, в изучении сходства и различий культур России и Финляндии и в трансляции информации о культуре своей страны на иностранном языке.
4. Благополучатели - студенты других учебных заведений, интересующиеся культурой России и Финляндии, в том числе в сопоставительном аспекте
5. а также преподаватели финского и русского языка как иностранного, которые могут использовать продукт проекта в учебных целях (как иллюстративный материал или для обсуждения на занятиях).