Проекты

Краткое описание

1. Формируются команды по 3 чел. (один с возможностью игры на фортепиано) для проведения игры.
2. Прохождение заданий для детей
2.1. Угадать классическую мелодию - 6 шт. Дается кратная характеристика мелодии в образовательных целях.
2.2. Угадать чей портрет - 4 шт. Дается краткая биография.
2.3. Сыграть мелодию по нотам, команды ее отгадывают.
3. Определение победителей
4. Церемония награждения.

Цель

1. Формирование у детей любовь к классической музыке и потребность в общении с ней.
2. Воспитание музыкальных интересов, вкусов детей
3. Развитие у учащихся мыслительной деятельности, смекалку, сообразительность, находчивость.
4. Оценка их знаний

Задачи

1. Объединить группу учеников музыкальных школ в команды для проведения творческого проекта "Музыкальный калейдоскоп".
2. Изготовить оборудование, необходимое для проведения творческого проекта.
3. Провести в базовых музыкальных школах соревнования среди школ, входящих в состав зонального методического объединения.
4. Выявить победителей и провести церемонию награждения.
5. Подготовительный процесс к проведению: оповещение музыкальных школ и рекламная кампания в интернет-ресурсах.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время наблюдается низкий интерес детей школьного и дошкольного возраста к произведениям классиков, концертам и просто классической музыке. Классическая музыка повышает интеллект так как, пытаясь понять музыку, разобраться в ней мозг ребёнка начинает активную умственную деятельность. Но тем она и сложна, что требует внимания к себе.
Проект направлен на популяризацию и повышение привлекательности к занятиям классической музыкой в игровой форме. Создание условий для использования своего творческого потенциала в полной мере.
Известно, что классическая музыка оказывает благотворное воздействие на духовное и физическое здоровье человека, развивает его воображение и эмоциональную сферу. «Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно сделает Вас духовно богаче, чище, совершеннее. Вы увидите жизнь в иных тонах и красках», - отмечал Д. Шостакович.
Дети учатся воспринимать музыку и выражать свое отношение к музыкальному произведению. Оценивают собственную учебную деятельность, свои достижения, самостоятельность, инициативу, ответственность, причины неудач.

География проекта

Республика Крым и г.Севастополь

Целевые группы

1. дети и подростки