http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

По дорогам народных сказок

  • Конкурс Конкурс НКО 2026
  • Грантовое направление Библиотечное дело
  • Номер заявки 26-3-000189
  • Запрашиваемая сумма 2 796 755,20
  • Cофинансирование 1 694 684,32
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 4 491 439,52
  • Сроки реализации 01.07.2026 - 31.10.2026
  • Организация АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ "РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ"
  • ИНН 7706439057
  • ОГРН 1167700058900

Краткое описание

Проект «По дорогам народных сказок» направлен на возвращение сказки в круг чтения российских семей. Сказка — один из ключевых фольклорных жанров, лежащий в основе национальной культуры разных народов России, транслятор культурного кода, неотъемлемый элемент воспитания ребёнка, закладывающий основы мировосприятия и духовно-нравственных ценностей будущего гражданина.
В рамках проекта для семей с детьми 6-12 лет будут организованы четыре цикла занятий, направленных на всестороннее знакомство детей и родителей с народными сказками, как русскими, так и других народов России. Каждый из циклов включает 5 мероприятий: 4 занятия разного формата и яркое запоминающееся завершение - игра-путешествие по сказкам для семейных команд.
Мероприятия проекта пройдут в пространстве иммерсивной экспозиции «Сказка» Детского интеллектуального центра #ЗнайЧитай Российской государственной детской библиотеки, ключевого партнера проекта.
В основе каждого цикла одна из четырёх русских народных сказок: «Солнце, Месяц и Ворон Воронович», «Терёшечка», «Василиса Прекрасная», «Сказка о молодце-удальце, молодильных яблоках и живой воде». Все эти сказки имеют параллели в культуре других народов России: в ненецких, осетинских, татарских, мордовских, коми-зырянских, якутских, чувашских сказках.
Первое занятие цикла — театрализованное представление по русской народной сказке; на втором занятии дети и родители знакомятся с особенностями народной волшебной сказки, анализируя детали и семантику сюжета, создают своими руками творческую работу - иллюстрацию или объемный волшебный предмет из сказки (куколка, перо Жар-птицы и др.); на третьем — погружаются в мир материально-бытовой культуры, узнают, как в фольклоре нашла отражение история повседневности, как выглядели традиционные предметы быта, встречающиеся в сказках; на четвёртом - знакомятся со сказками народов России со схожими сюжетными линиями - у народов, долгое время живущих рядом, много общих ценностей, принимают участие в театрализованных костюмированных инсценировках по мотивам народных сказок, в которых "актёрами" становятся и дети, и родители.
В рамках проекта будут созданы и размещены на сайте и в соцсетях списки рекомендованной литературы для детей и родителей, оформлены предметно-библиографические выставки по тематике занятий.
Завершением каждого цикла занятий станет игра-путешествие по народным сказкам для семейных команд. Участники игры отправятся в путешествие и познакомятся с культурой народов, которые живут на территории нашей страны, послушают замечательные сказки русских, татар, марийцев, нивхов, нанайцев, кабардинцев, калмыков, евреев, дагестанцев, осетин и эвенков, примут участие в увлекательных викторинах, послушают, как звучат традиционные музыкальные инструменты. Каждая семья - участница игры сможет самостоятельно выстроить свой маршрут, собрать бусины-сказки и создать собственное «ожерелье сказок». В рамках каждого цикла будут проведены предметно-библиографические выставки.

Цель

  1. Возвращение национальной сказки в жизнь российской семьи, возрождение интереса родителей и детей к фольклору и сюжетам народных сказок
  2. Создание и продвижение базы для качественного понимания национальной культурной идентичности, организация качественного развивающего досуга семей с детьми на материале культуры народов России

Задачи

  1. Всестороннее изучение народной сказки в многонациональной России
  2. Содействие популяризации русского фольклора и фольклора народов России и мотивации детей к чтению
  3. Продвижение идеи ценности семейного чтения и совместного творчества детей и родителей
  4. Просвещение детей и взрослых
  5. Методическое, организационное и информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта основана на проблеме снижения интереса к чтению народных сказок у детей. Опыт работы с детьми выявил низкий уровень знания сказочных сюжетов и персонажей народных сказок. Проблема обусловлена тем, что молодые родители, выросшие в период повышенного интереса к западной культуре, для чтения детям часто выбирают и предлагают книги иностранных авторов. Работа по актуализации и развитию интереса к родным сказкам - как русским, так и национальным сказкам народов России очень важна. Знакомство дошкольников и младших школьников с богатством народных сказок, особенно в семейной среде, поможет расширить кругозор детей, будет способствовать развитию аналитического мышления (сравнительный анализ сказочных сюжетов и героев в сказках народов России), поможет развитию интереса к общекультурным ценностям многонационального народа России.
Социальная значимость проекта заключается в вовлечении современных детей и их родителей в проведение культурно-познавательного совместного семейного досуга: семейная аудитория проекта получает возможность принять участие в ярких, запоминающихся мероприятиях, предполагающих совместное чтение, творчество и обсуждение, развитие когнитивных, коммуникативных и эстетических навыков, при этом образовательный контент таких мероприятий основан на богатом материале национальной культуры народов России и открывает дорогу двум поколениям (дети и родители) к уникальному культурному разнообразию традиций и обычаев народов России, воплотившихся в народных сказках.

География проекта

Москва

Целевые группы

  1. Дети 6-12 лет и их родители
  2. Специалисты-наставники детского чтения (сотрудники учреждений культуры и просвещения)

Контактная информация

г Москва, р-н Якиманка, Калужская пл, д 1 к 3