Проекты

Краткое описание

Омский государственный драматический «Пятый театр» всегда ориентировался на молодежную публику. Но мы пришли к осознанию, что в репертуаре не хватает спектаклей, которые бы нашли отклик у подростков. Наша задача не просто расширить репертуар за счёт спектаклей 12+, а создать серию постановок, которые будут освещать современные проблемы семейного зрителя с детьми подростками. Мы планируем переформулировать театральное пространство в место для широких дискуссий. В формате "открытого микрофона" самые близкие друг другу люди будут обсуждать неоднозначные вопросы - что значит быть взрослым; место родителей в жизни ребёнка; как говорить, чтобы быть услышанным.
Режиссёр Максим Пешин решил начать с пьесы молодого драматурга Керен Климовски «Мой папа Питер Пэн». Основной мотив произведения звучит просто. Несмотря на стремительно меняющуюся реальность и модернизацию всех сфер жизни, семья остается фундаментом для духовного развития ребёнка. От взаимоотношений и поступков взрослых зависит то, каким человек вступит в зрелую жизнь. Ведь детство не заканчивается совершеннолетием. Каждый человек – это отражение детского опыта.
Пьеса написана в духе раннего Набокова. Главный герой номадически передвигается между воспоминаниями, пытаясь осмыслить события своего детства. Череда фантасмагорий связывает прошлое и будущее в тонкую ткань повествования.
Семья маленького Дани – поле конфликтов и противоречий. Безответственный отец, страдающий мегаломанией, не собирается взрослеть и зарабатывать на жизнь. Чтобы как-то оправдаться в глазах ребенка, он выдумывает сказочный мир. В нём он не инфантильный взрослый, а самый настоящий Питер Пэн. Свои фантазии он подкрепляет фокусами и чудесными историями. Мальчик беззаветно верит папе и вступает в игру с трагическим концом, где Питер Пэн улетит навсегда. Параллельно этому мама мальчика ведет весь быт и постоянно работает. Их коммуникация сведена к минимуму. Из-за бедности Данила становится аутсайдером в классе и не может найти себе друзей.
Чтобы передать сказочную атмосферу воспоминаний о детстве, режиссер планирует использовать гротескные декорации в духе Тима Бёртона. В черно-белом монохромном пространстве, как когнитивные вспышки, возникают главные герои в причудливых костюмах. Мир памяти только напоминает реальность. Зритель проникает в прошлое как попутчик рассказчика туда, где сказочный мир разрушается как карточный домик. Музыкальным сопровождением занимается композитор Дмитрий Бедунов.
Постановка «Мой папа Питер Пэн» — попытка выйти на честный диалог со зрителем о проблемах детства в современной России. Мы хотим внести свой вклад в преодоление культуры замалчивания внутри семейных отношений. Для детей – это эмоциональная и психологическая поддержка в непростом процессе взросления. Для родителей – смелая демонстрация средствами искусства того, как поступки взрослых отражаются на судьбе подростков.

Цель

1. Формирование нового возрастного состава аудитории театра
2. Популяризация современной драматургии и режиссуры
3. Позиционирование театра как дискуссионной площадки для современного зрителя

Задачи

1. Проведение застольного периода репетиций, разбор пьесы с труппой
2. Изготовление жестких декораций
3. Изготовление бутафории
4. Изготовление мягких декораций
5. Пошив костюмов
6. Создание музыки к спектаклю
7. Репетиции
8. Репетиции на сцене
9. Репетиции на сцене в декорациях и костюмах
10. Информационная и рекламная компания

Обоснование социальной значимости

Спектакль направлен на развитие здоровых взаимоотношений между родителями и детьми. Постановка рассчитана на глубинный диалог с публикой в целях популяризации семейных ценностей. Драматургия произведения демонстрирует как поступки взрослых влияют на судьбу и восприятие человека, который находится в самом начале жизненного пути.

География проекта

БУК Омской области "Омский государственный драматический театр "Пятый театр"

Целевые группы

1. Молодые родители
2. Подростки от 12 – 17 лет