Проекты

Краткое описание

Межрегиональный Турнир «Азбука-наследие» представляет собой серию творческих и интеллектуальных мероприятий для школьников 6-12 лет. Турнир будет объявлен на три региона: Удмуртскую Республику, Пермский край и Кировскую область. Креативные современные форматы, используемые в проекте (квесты, турниры, конкурс видеороликов), помогут увлечь ребят поколения Z изучением историей родного языка, литературой. Использование очного и дистанционного формата мероприятий проекта позволит преподавателям и ученикам принимать участие в программе независимо от внешней ситуации. Ключевые этапы проекта:
- Разработка положений по всем конкурсам. Создание сайта или страницы в соц.сетях Проекта. Разработка и публикация форм регистрации на конкурсы и мероприятия.
- Регистрация команд на платформе проекта.
- Проведение основных мероприятий Турнира. Творческие и конкурсные мероприятия индивидуальные и командные проходят в 3 тура:
1. Квест - подготовка к турниру, творческие задания для команд с отчетами в виде видео-сюжетов или фото-коллажей.
2. Познавательная командная игра “Азбука" - командная игра развивает познавательную, творческую активность, культуру общения, эрудицию, смекалку. Формирует умение работать в команде. Все задания связаны с русским языком, чтением, книгами, языкознанием и литературой.
3. Конкурс видеороликов “Живые правила” - о правилах русского языка и их применении в жизни в занимательной форме.
- Награждение участников проекта.
-Создание сообщества школьников, специалистов, общественности проявляющих интерес к изучению и популяризации культурного наследия русского языка для участия в новых проектах.
Такой Проект обеспечит естественный приток в библиотеки на территориях места проведения, а так же привлечет внимание к библиотечным фондам в электронном формате, как способу подготовки к командному турниру.
Через активное продвижение в СМИ и соцсетях, большой охват участников мы проводим просветительскую работу среди населения в вопросах сохранения культурного наследия родины, эффективного использования библиотечных фондов и пространств, совместного проведения досуга, духовно-нравственного воспитания, образования и интеллектуального развития детей.

Цель

1. Сохранение и популяризация отечественного культурного наследия среди детей 6-12 лет, подростков и молодежи через вовлечение творческие и культурные события современного формата.

Задачи

1. Привлечь к участию в мероприятиях по Проекту более 800 участников (дети 6-12 лет и их родители) из 2х регионов Российской Федерации, из более, чем 20 муниципальных образований.
2. Расширить интерес к чтению, изучению истории родного языка через внедрение современных интерактивных вовлекающих форматов обучения, в т.ч. онлайн
3. Провести не менее 4 творческих и интеллектуальных мероприятий направленных на повышение интереса к изучению родного языка, а также чтению, в среде подрастающего поколения.
4. Обеспечить широкое информирование о Проекте, о результатах работы по проекту в СМИ и Интернет-ресурсах
5. Налаживание связей с организациями, занимающимися популяризацией и продвижением грамотности и любви к русскому языку, как важнейшей компетенции для внедрения дополнительных форм работы по продвижению русского языка, российской истории и культуры

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день снижение интереса к чтению является общемировой тенденцией. Исходя из понимания роли чтения, во многих странах предпринимаются активные попытки противодействовать этому.
Успех продвижения русского языка и обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста зависит от используемых методов обучения. В этом возрасте обязательно наличие заинтересованности. А этого можно добиться, если вести с ребятами диалог, используя их интересы. Чтобы увлечь и заинтересовать детей возраста 6-12 лет, необходимо применять современные методы сотрудничества и общения.
Современный мир предлагает детям такие досуговые возможности, на фоне которых изучение русского языка, чтение русской литературы проигрывает, оказываясь слишком трудным и не динамичным занятием. Включая детей дошкольного и младшего школьного возраста в подготовку и участие в командном турнире "Азбука-литературное наследие», мы, таким образом, захватываем их внимание и переключаем с развлекательно-пассивного образа жизни, который им предлагает современное общество (мобильные игровые приложения, компьютерные игры, мультфильмы по TV) на познавательно-активный: чтение детской литературы, поиск материалов по истории и развитию русского языка, решение загадок, поиск ответов, общение с родителями, педагогами на предложенную тему. Такое переключение внимания на другой, но не менее интересный вид деятельности повышает и интеллектуальный потенциал детей, и их познавательную активность, учебную мотивацию. Повышает интерес к изучению русского языка, как к живому языку межнационального общения.
Проект “Азбука-литературное наследие" станет не только поддержкой русского языка и мотивации к чтению для детей 6-12 лет, и билингвов, но и механизмом, способствующим повышению сплоченности команд школьников, семей, образовательных организаций и продвижению родительского просвещения.
Формирование интереса общественности к изучению родного языка на основе творческих и интеллектуальных конкурсов, включенных в Проект продолжит выполнение задач Государства по развитию лучших традиций русской и советской литературы в детской и подростковой среде, формирования у детей и подростков духовно-нравственных ценностей, патриотизма, ответственной гражданской позиции на высоком уровне с хорошими результатами, несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию.

География проекта

Удмуртская Республика, Пермский край, Кировская область

Целевые группы