Проекты

Краткое описание

Проект объединяет усилия ведущих деятелей искусства Москвы, Поволжья, Северного Кавказа и Юга России. Композиторы и музыканты-инструменталисты из саратовского Центра творчества и науки «Искусство сегодня», обладатели многочисленных грантов и премий, детский хор из Дагестана — из Республиканской школы искусств для одарённых детей имени Мурада Кажлаева, режиссёр из Москвы, звукорежиссёр из Ростова, а также участники театра «Версты», обладатели грантов Президентского фонда культурных инициатив и Министерства культуры РФ — объединились в этом проекте, чтобы создать уникальный для регионов проект, формирующий представление о семейных ценностях силами музыкального театра.
«Гуси-Лебеди» — оригинальный детский хоровой мюзикл на музыку современных российских композиторов для просмотра всей семьёй, имеющий важное социальное и воспитательное значение. Это новое прочтение народного сюжета: переосмысленное, переведённое на современный язык, обогащённое новыми смысловыми пластами. Старая история становится поводом для разговора о сегодняшнем дне — о выборе, об ответственности, о том, что значит быть рядом с теми, кого любишь. Авторы создают новое самостоятельное произведение, в котором народная сказка — отправная точка для размышлений о семье и семейных ценностях. Современная хоровая музыка и живой драматический текст формируют новый художественный язык.
Неслучайно именно хор становится инструментом, передающим эту историю. Хор — особый «организм»: множество разных голосов, каждый из которых самостоятелен и неповторим, но по-настоящему раскрывается только в единстве с другими. Хор живёт по тем же законам, что и семья: в нём невозможно звучать в одиночку, нужно слышать другого, сила каждого умножается силой всех. Семья и есть хор — в ней, как и в хоре, побеждает не тот, кто громче, а тот, кто умеет слушать и быть услышанным.
Спектакль адресован не только младшим школьникам — глубина поднимаемых тем делает его равно интересным для подростков, которые острее всего нуждаются в честном, умном, не снисходительном разговоре об отношениях, выборе и семье.
История спектакля — о любви, которая сильнее страха, о верности, которая не требует объяснений, об ответственности перед теми, кого любишь. В современном мире, где семья всё чаще уступает место разобщённому существованию, эти ценности приобретают особый вес. В Республике Дагестан, где культура семейных и межпоколенческих связей является живой и глубокой традицией, этот спектакль особенно органичен и востребован.
Спектакль будет представлен на профессиональной сцене — с полноценными декорациями, костюмами и художественным оформлением. В рамках проекта запланирована открытая встреча зрителей с композиторами, чья музыка звучит в спектакле: диалог с авторами переводит спектакль из категории зрелища в живой культурный опыт. Проект предусматривает три показа и видеотрансляцию на региональном телеканале, что многократно расширяет аудиторию за пределы зала.

Цель

1. Поставить для детей и подростков Дагестана детский хоровой мюзикл "Гуси-лебеди" на музыку современных композиторов, посвященный традиционным семейным ценностям.

Задачи

1. Создать детский хоровой мюзикл "Гуси-лебеди" на музыку современных композиторов
2. Реализовать комплекс организационных и технических мероприятий, необходимых для подготовки и проведения спектакля
3. Организовать показы детского мюзикла "Гуси-лебеди" .
4. Реализовать комплексную информационную кампанию, обеспечивающую узнаваемость проекта и привлечение целевой аудитории
5. Организовать телеверсию проекта и обеспечить охват не менее 100 000 телезрителей

Обоснование социальной значимости

Проект реализуется в контексте национального проекта «Семья» (2025–2030), инициированного Президентом РФ во исполнение Указа № 309 от 07.05.2024 «О национальных целях развития Российской Федерации». Указ прямо закрепляет задачу «продвижения традиционных российских духовно-нравственных ценностей» не менее чем в 70% проектов в сфере культуры и искусства, а также «создания условий для воспитания гармонично развитой личности на основе традиционных культурно-исторических ценностей». Хоровой мюзикл «Гуси-Лебеди» в полной мере отвечает этим задачам, предлагая семьям живой культурный опыт, построенный на народном сюжете и современной российской музыке.
Актуальность проекта подтверждена масштабными социологическими исследованиями, проведёнными командой проекта в Республике Дагестан. В опросе приняли участие 327 школьников и 418 родителей из Махачкалы, Дербента и Каспийска.
Результаты фиксируют острую проблему цифрового разобщения семьи: 61,9% семей часто или постоянно находятся в одной комнате, но каждый — в своём экране. 43,5% детей проводят вечернее время в одиночестве с гаджетами. При этом 42,9% родителей не удовлетворены качеством общения с ребёнком и хотели бы больше совместного времени без устройств. Каждый второй родитель (42,9%) считает, что у ребёнка есть дефицит живого общения с семьёй.
Одновременно данные свидетельствуют о высоком запросе на культурное сближение: 66,6% детей верят или допускают, что театр способен сблизить семью; 83,3% открыты к театральному опыту; 71,4% родителей считают творческое развитие важным или очень важным для ребёнка.
Таким образом, «Гуси-Лебеди» — прямой ответ на зафиксированный социальный запрос. Проект создаёт то, чего не хватает современным дагестанским семьям: пространство живого совместного переживания, где дети и взрослые — вместе, без экранов, в диалоге. Три премьерных показа на сценах Кумыкского и Лезгинского театров (более 1200 зрителей), открытая репетиция и встреча с композиторами формируют полноценный культурный событийный ряд, включающий все возрасты. Видеотрансляция на региональном телеканале многократно расширяет охват за пределы зрительного зала.
В Республике Дагестан, где традиция межпоколенческих семейных связей исторически сильна, именно театр способен стать точкой, в которой эта традиция получает современный язык и новую жизнь.

География проекта

Республика Дагестан

Целевые группы

1. дагестанские школьники 7 - 15 лет, которые любят музыкальные сказки
2. родителей детей 7 - 15 лет, которые стремятся укоренять и развивать позитивное отношение к семейным ценностям
3. классные руководители и администрация дагестанских школ, которые знакомят детей с традиционными ценностями через музыкально-театральные постановки