Проекты

Краткое описание

Проект имеет воспитательную и просветительскую направленность. Главная идея – привлечение представителей целевой аудитории к личному участию в интерактивных мероприятиях, посвященных сохранению исторической памяти о боевом пути 255 Краснознаменной Таманской стрелковой бригады морской пехоты.
Целевой аудиторией проекта являются подростки от 14 до 18 лет учащиеся школ № 6, 48, 57 и 61.
В начале проекта проводятся организационные мероприятия: формирование группы волонтеров, переговоры с партнерами, разработка информационной компании, опрос.
Далее, ведется поиск информации о боевых действиях бригады и персонифицированный поиск по фамилиям бойцов через Интернет-ресурсы «Память народа» и «Подвиг народа». На основе полученных сведений создаются сценарии трех уроков-спектаклей по истории. По описаниям из «Наградных листов» создаются сценарии и организовываются съемки видеороликов, в которых подростки рассказывают о подвигах бойцов.
Полученная в ходе поисковой работы информация оформляется в иммерсивную экспозицию Музея боевой славы 255-й бригады. Используются VR-технологии: платформа на основе «360 градусов VR»; система QR-кодов с «привязкой» к «Личным делам» и видеороликам о подвигах бойцов; виртуальный познавательный тур. В создании VR-инструментов будут принимать участие дети, подростки и преподаватели севастопольского детского техноп«Кванториума».
Изготавливаются копии Знамени бригады, обмундирования, макетов снаряжения и оружия периода 1942-1945 гг.
Организовывается и проводится конкурс «Военно-исторический рейд в историю боевой славы 255 Краснознаменной Таманской стрелковой бригады морской пехоты».
Далее, организовываются и проводятся уроки-спектакли по истории и подведение итогов конкурса.
В финальной части проекта проводится опрос целевой аудитории для выявления результативности проекта.
Результатами реализации проекта станут: - качественные изменения в уровне осведомленности школьников о героическом прошлом Родины, как предпосылки формирования государственно-гражданской идентичности;
- иммерсивная экспозиция Музея боевой славы «Черноморская «Полундра»;
- видео-версии уроков-спектаклей по истории на канале проекта;
- конкурсные работы участников;
- видеоролики, рассказывающие о подвигах бойцов бригады на канале проекта.
- 25 проведенных мероприятий в рамках проекта (культурных продукта): конкурс -1, видеоролики на YouTube -20, уроки-спектакли по истории -3,открытие Музея –1;
- 500 человек благополучателей, которым оказаны услуги в сфере культуры;
- общее количество упоминай в СМИ, электронный коммуникационных системах и иных информационных сетях – 25 видеороликов на канале YouTube;
- количество человек, принявших участие в мероприятиях проекта – 50 человек: театральные, певческие и хореографические коллективы, принимающие участие в мероприятиях.
Проект предполагает комплексную информационную поддержку.
Главными действующими лицами – исследователями, авторами сценариев, артистами, создателями Музея - станут представители целевой аудитории.

Цель

1. Содействие формированию государственно-гражданской идентичности представителей целевой аудитории через личную сопричастность к мероприятиям по сохранению памяти о героическом боевом пути 255-й Краснознаменной Таманской стрелковой бригады морской пехоты.

Задачи

1. Проведение организационных мероприятий по реализации проекта.
2. Совершенствование технической базы, необходимой для реализации задач проекта.
3. Расширение знаний об истории боевого пути 255-й Краснознаменной Таманской стрелковой бригады морской пехоты в период 1942-1945 гг. через создание условий доступности информации и личного участия в мероприятиях проекта представителей целевой аудитории.
4. Создание визуального оформления материалов архивно-исторического поиска - интерактивной экспозиции Музея боевой славы «Черноморская «Полундра».
5. Создание контента на основе описаний боевых действий и подвигов бойцов 255-й бригады морской пехоты.
6. Информационное сопровождение проекта.
7. Содействие формированию государственно-гражданской идентичности представителей целевой аудитории через личную сопричастность к мероприятиям по сохранению памяти о героическом боевом пути 255-й Краснознаменной Таманской стрелковой бригады морской пехоты.

Обоснование социальной значимости

Проект имеет военно-патриотическую направленность, посвящен сохранению памяти о боевом пути 255-й Краснознаменной Таманской стрелковой бригады морской пехоты в период 1942-1945гг. В 2022-2023 гг. отмечаются: 80-летие битвы за Кавказ, высадки десантов на Малой земле, освобождения Новороссийска, Таманского полуострова. Эти военные операции, наряду с другими, обеспечили Победу советского народа в Великой Отечественной войне. Такие события определяют наши нравственные ориентиры, доставшиеся нам от предков. 255-я бригада морской пехоты участвовала в них, освобождала Крым и Севастополь. Легендарный комбриг А.С. Потапов похоронен на севастопольской земле, городская улица носит его имя.
В настоящее время в российском обществе отмечается проблема нарушения преемственности ценностных ориентаций и культурно-исторический отрыв молодежи от прошлого страны. Фрагментарная трактовка истории размывает государственно-гражданскую идентичность наших соотечественников. Данную проблему отмечает монография «Ценностные ориентации российской молодежи и реализация государственной молодежной политики: результаты исследования» ФГБОУ ВО «Государственный Университет Управления». «Ценностями российского государства для молодежи являются: справедливость; патриотизм; уважение к традициям. Молодые люди в большинстве своем считают себя патриотами. Однако, каждый шестой респондент не считает себя патриотом или затрудняется ответить. Молодые люди выбирают пассивный патриотизм: любить Родину; испытывать гордость за великие достижения страны; знать культуру страны и гордиться ею; верить в великое будущее страны; испытывать ностальгию вдали от Родины».
Исследование «Межнациональное и межрелигиозное согласие в студенческой среде Крыма и Севастополя: мониторинг и анализ уровня развития», проведенное ФГАОУ «Севастопольский государственный университет» в 2019 году отмечает: «В условиях информационной конкуренции история и историческая политика становятся важнейшим инструментом формирования самосознания. Ключевым элементом в формировании персональной идентичности является осознание собственной причастности к ее истории. «Фиксаторами» массового исторического сознания выступают памятники или знаковые места отечественной истории».
В современных реалиях историческое наследие нуждается в продвижении в силу смещения внимания аудитории в сторону более зрелищных способов получения информации. Поэтому передача нравственных ценностей через креативные технологии выходит на первый план по эффективности.

География проекта

г. Севастополь

Целевые группы

1. Школьники в возрасте от 14 до 18 лет городских школ № 6, 48, 57, 61, в том числе юнармейцы.