http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Онлайн-лаборатория "Как поставить массовый номер для государственного праздника?"

  • Конкурс Конкурс НКО 2022
  • Грантовое направление Хореографическое искусство
  • Номер заявки 22-1-000689
  • Запрашиваемая сумма 170 240,00
  • Cофинансирование 173 090,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  343 330,00
  • Сроки реализации 15.08.2022 - 31.10.2022
  • Организация ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ШКОЛА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА В СФЕРЕ СЦЕНИЧЕСКИХ ИСКУССТВ"
  • ИНН 5406980286
  • ОГРН 1175476097576

Краткое описание

«Что может сделать Дэнсхелп для укрепления российской гражданской идентичность на основе духовно-нравственных и культурных ценностей народов РФ?», – спросите вы.

Мы, Дэнсхелп – это команда, решающая проблемы хореографов с помощью современных образовательных технологий. Одна из Проблем хореографов, это подготовка к государственным праздникам «День народного единства» (4 ноября), «День Конституции РФ» (12 декабря), «День Победы» (9 мая). Многие руководители детских коллективов жалуются на формальность подхода. Праздник превращается в обязаловку, когда нужно сделать что-то быстро, массово, дешево и патриотично. Чем мы можем помочь хореографам в этом вопросе?

Наша Цель – сделать подготовку к государственным праздникам захватывающим учебным событием, настоящим праздником для профессионалов из детской хореографической самодеятельности.

Наш Метод – онлайн-лаборатория. Это когда 200-300 человек, профессиональных хореографов, под руководством Эксперта, при помощи Андрагога и Куратора, в течение месяца сообща разбирают «по косточкам» сложную тему. Каждый участник решает свою Задачу, с учетом возраста, количества участников (с учетом пола исполнителей), их уровня подготовки, танцевального направления и национальных особенностей. Эксперт в течение месяца выводит всех и каждого на сильное креативное решение. Участники делают домашние задания, помогают и мотивируют друг друга. Все проходит очень интерактивно, дружно, оперативно, доступно и технологично. Чат, в котором все подружились и произошло чудо совместного созидания, остается действующим многие годы, после официального окончания лаборатории.

Чтобы привлечь как можно больше участников, мы сделаем участие бесплатным. Нельзя допустить, чтобы в сообщество участников проникли праздношатающиеся нехореографы, и тем самым не демотивировали нашу целевую аудиторию. Поэтому, каждый участник должен будет заполнить небольшую анкету.

Мы рассчитываем, что триста хореографов из всех федеральных округов примет участие в онлайн-лаборатории. За каждым хореографом стоят десятки детей-учеников, которые будут напрямую вовлечены в проект. Как минимум 20% участников доведут свои учебные постановки до показа на государственном празднике.

Цель

  1. Сделать подготовку к государственным праздникам захватывающим учебным событием, настоящим праздником для профессионалов из детской хореографической самодеятельности. Мы – за высокую культуру подготовки хореографических коллективов к госпраздникам. Творчество, Вовлеченность, Осознанность, Инициативность, а не Стереотипы, Волюнтаризм, Страх, Безразличие.

Задачи

  1. Запроектировать онлайн-лабораторию с Экспертом - Зенцовой Анной Александровной. Составить план по дням, плюс определить день установочного эфира.
  2. Запроектировать и провести рекламную компанию в социальных сетях, рассылку по базе хореографов, подготовить тексты и визуал.
  3. Провести установочный эфир с Экспертом - Зенцовой Анной Александровной.
  4. Собрать слушателей лаборатории и провести опрос
  5. Создать чат онлайн-лаборатории
  6. Провести онлайн-лабораторию с Экспертом - Зенцовой Анной Александровной
  7. Собрать обратную связь об онлайн-лаборатории

Обоснование социальной значимости

Сегодня самым актуальным форматом является онлайн-лаборатория, это самый быстроразвивающийся формат, которым мы владеем в полной мере. Это когда 100-300 человек, профессиональных хореографов, под руководством Эксперта, при помощи Андрагога и Куратора, в течение месяца сообща разбирают «по косточкам» сложную тему. Каждый участник решает свою Задачу, с учетом возраста, количества участников (с учетом пола исполнителей), их уровня подготовки, танцевального направления и национальных особенностей. Эксперт в течение месяца, восьми онлайн-встреч и домашних заданий, с помощью универсальных технологий выводит всех и каждого на сильное креативное решение. Участники делают домашние задания, помогают и мотивируют друг друга. Все проходит очень интерактивно, дружно, оперативно, доступно и технологично. В результате этой работы на свет появляются впечатляющие Кейсы (этюды и постановки), которые рождаются на глазах у участников, и во многом благодаря не только Эксперту, но и всем участникам онлайн-лаборатории.

В преддверие госпраздников мы готовы организовать две онлайн-лаборатории с привлечением двух разных очень глубоких и опытных Экспертов (хореографов-режиссеров), с большим опытом постановок, а самое главное способных увлечь 100-300 участников, сделав их единым коллективом. Чат, в котором все подружились и произошло чудо совместного созидания, остается действующим многие годы, после официального окончания лаборатории.

Чтобы привлечь как можно больше участников, мы сделаем участие максимально доступным, т.е. бесплатным. Очень важно, чтобы состав участников был профессионально однороден, нельзя допустить, чтобы в сообщество участников проникли праздношатающиеся по просторам интернета нехореографы, и тем самым не демотивировали нашу целевую аудиторию. Поэтому, каждый участник, должен будет заполнить небольшую анкету и рассказать о своем коллективе и опыте его участия в госпраздниках.

География проекта

Социальная сеть Вконтакте. Телеграмм.

Целевые группы

  1. Профессиональные хореографы, работающие с детьми, подростками и молодежью в регионах России

Контактная информация

г Москва, Академический р-н, ул Дмитрия Ульянова, д 17 к 2, кв 15