http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Приходская библиотека "Сретение"

  • Конкурс Конкурс НКО 2025
  • Грантовое направление Библиотечное дело
  • Номер заявки 25-1-000084
  • Запрашиваемая сумма 789 857,00
  • Cофинансирование 1 232 096,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 021 953,00
  • Сроки реализации 01.06.2025 - 15.11.2025
  • Организация МЕСТНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАВОСЛАВНЫЙ ПРИХОД ХРАМА В ЧЕСТЬ СВЯТОЙ БЛАЖЕННОЙ МАТРОНЫ МОСКОВСКОЙ Г.О. САМАРА САМАРСКОЙ ЕПАРХИИ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ (МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ)
  • ИНН 6319143011
  • ОГРН 1146300000131

Краткое описание

Наш храм в честь святой блаженной Матроны Московской расположен на окраине города в районе Безымянка рядом с одноимённой станцией. район находится в удалении от культурных мест, мест досуга и отдыха. Семьям с детьми здесь порой просто некуда пойти. Создание отдельного библиотечного пространства, которое бы стало местом ежедневного притяжения не только прихожан, но и просто семей с детьми на районе - наша большая мечта.
Одним из важных принципов гуманной педагогики, которую проповедует христианская церковь, является чтение, как средство духовно-нравственного становления личности. "Без преувеличения можно сказать, что чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание. Слово, раскрывающее благородные идеи, навсегда откладывает в детском сердце крупинки человечности, из которых складывается личность" (https://clck.ru/3HShW6). Сегодня, когда проблема духовно-нравственного воспитания детей, находится в центре внимания отечественной педагогики, эти высказывания В.А. Сухомлинского приобретают особую актуальность.
На нашем Приходе мы планируем приучать детей к чтению, создав современное пространство библиотеки для всей семьи. Василий Сухомлинский в своей школе оборудовал отдельный класс, превратив его в зимний сад, где дети слушали классическую музыку, читали книги, а потом и сами придумывали сказки. Атмосфера помогала учителю пробудить в детях живой интерес к литературному творчеству (об этом Сухомлинский подробно пишет в книге "Сердце отдаю детям"). Вдохновляясь наследием великих педагогов, мы тоже хотим создать такое пространство, в котором уже детям XXI века будет хотеться читать, слушать, мечтать и творить!
Чтение - это не только духовно-нравственное воспитание ребёнка. Чтение побуждает ребенка задавать вопросы, искать пояснения непонятных слов и выражений, вступать в диалог со взрослыми, формулировать вопросы, стараться вникнуть в смысл ответа (https://clck.ru/3HShW6). "Чтение — это один из истоков мышления и умственного развития" (https://www.inpearls.ru/1590285). Чтение - это формирование словарного запаса и культурное обогащение ребёнка (https://clck.ru/3HSn9E). Но мало научить ребёнка читать, ему необходимо привить любовь к чтению. И в этом мы видим главную цель нашего проекта! А одним из главных инструментов мотивации читать для ребёнка - читающие родители!
В рамках проекта мы планируем оборудовать при храме открытое библиотечное пространство, сделав его современным и интересным для детей и взрослых. Помимо полок с книгами в нашей библиотеке будет открыт буккроссинг, у детей будет возможность не только читать, но и слушать аудио-книги, смотреть фильмы и мультфильмы по книгам, играть в настольные игры и проходить квесты. Обучившись на педагога-библиотекаря, член команды проекта в течении учебного года будет проводить с детьми в пространстве библиотеки мероприятия и организовывать события, через которые в детях будет пробуждаться любопытство и воспитываться любовь к чтению. А следом - интерес и к собственному литературному творчеству.

Цель

  1. Формирование устойчивого интереса к чтению и повышение мотивации к литературному творчеству у семей с детьми, проживающих на Безымянке.

Задачи

  1. Создание условий для повышения мотивации к чтению и литературному творчеству у семей с детьми, проживающих на Безымянке.
  2. Вовлечение семей с детьми, проживающих на Безымянке, в мероприятия, направленные на повышение интереса к чтению.
  3. Повышение интереса к литературному творчеству у семей с детьми, проживающих на Безымянке.

Обоснование социальной значимости

Дети XXI века не любят читать! В конце 2022 года по заказу Российской государственной детской библиотеки ВЦИОМ провёл опрос. В опросе участвовали 806 детей и подростков, учеников обычных школ, лицеев и гимназий от Чувашской республики до Ставропольского края, от Мурманской области до Московской области, Санкт-Петербурга и Москвы. По сравнению с аналогичным исследованием 2006 года, оказалось, что подростки стали читать меньше. За летние каникулы дети семи-десяти лет прочитывают три-четыре книги, а подростки - всего одну-две. 20% опрошенных вовсе сообщили, что читать не любят и дома нет домашней библиотеки (https://clck.ru/3JNcsd). "Весьма вероятен риск уже в ближайшем будущем получить нечитающее поколение", - говорит директор РГДБ Мария Веденяпина. По ее мнению, переломить сложившуюся ситуацию может скорейшее начало реализации государственной программы поддержки детского и юношеского чтения, концепция которой утверждена правительством РФ еще в 2017 году (https://clck.ru/3JNcyA).
Причин стать «нечитайкой» довольно много, это и усталость, и болезненность, перегруженность современных детей, клиповое мышление и так далее. На большинство причин сложно повлиять, но есть те, устранить которые мы можем уже в рамках нашего проекта. Так однозначно детям мешают читать: непрестижность чтения, навязанное чтение "из под палки", не-визуальная система восприятия, невозможность уединиться, неправильный подбор книг и отсутствие примера читающих родителей! (https://clck.ru/3JNd9c).
В нашей библиотеке будут грамотно подобраны интересные детям книги, соответствующие возрасту и уровню развития. Книги будут куплены в у хороших издательств, что дополнительно замотивирует взять книгу в руки. У тех детей, кто воспринимает информацию на слух, будет возможность слушать аудио-книги. В нашей библиотеке никто не будет заставлять читать "из под палки", и всегда будет возможность уединиться с понравившейся книгой в руке.
Сейчас же бумажные книги все больше отходят на задний план, дети растут в культуре медиа. Они с самого младенчества находятся в мобильной реальности: дома по три телевизора, у каждого - смартфон, гаджеты отслеживают наши перемещения. И от этой среды, нам с вами уже никуда не деться (https://clck.ru/3JNdZs).
Так может ли ребенок XXI века полюбить книги?
Может. Но важно успеть пробудить интерес к чтению в первые 12 лет жизни ребенка. И тогда все ценности, которые были привиты, будут положительно влиять на всю его последующую жизнь.
https://disk.yandex.ru/d/jzPPAs6iGMvlkQ

География проекта

г.о. Самара

Целевые группы

  1. Семьи, с детьми, проживающие на Безымянке, одном из самых отдалённых районов города Самара.

Контактная информация

Самарская обл, г Самара, Советский р-н, ул Победы, д 93А