Проекты

Краткое описание

Цель нашего проекта - личностное, эстетическое, духовно-нравственное развитие детей, оставшихся без попечения родителей, через приобщение их к народной культуре, декоративно-прикладному творчеству. Наша аудитория должна составить не менее 100 участников в возрасте 6-18 лет. Всего будет проведено 6 мастер-классов по 3 направлениям, включающим теоретическую и практическую части: – «Секреты народной росписи» – городецкая, мезенская, хохломская народная роспись, гжель, жостовский орнамент; практика – роспись тарелки в стиле хохломы; – «Волшебство из глины» – дымковская, каргопольская, филимоновская игрушка; практика – роспись фигурки коня в дымковском стиле; – «Сказочный мир русской деревянной игрушки» — богородская и городецкая игрушка, матрешка; практика — роспись деревянного панно «Матрёшка». Для воспитанников из социальных учреждений города Томска мастер-классы пройдут в оффлайн формате, а для отдалённых районов области в онлайн формате на платформе Zoom с участием педагогов-наставников и волонтёров женских организаций. Каждый из 100 человек из целевой группы будет иметь возможность поучаствовать в трёх мастер-классах, а также в областном конкурсе творческих работ.
Областной конкурс творческих работ "Родники народного творчества" пройдёт со следующим инновационным заданием – изобразить современную реальность, используя образы и мотивы народных ремесел в свободной технике. По итогам работы жюри Конкурса, состоится торжественное награждение победителей, с выставкой лучших творческих работ участников на площадке Томской областной детско-юношеской библиотеки.
Мастер-классы будут упакованы в видеоролики в формате видеуроков, которые будут размещены в специальном разделе проекта в сети Интернет. Также будет создан электронный альбом по итогам проекта.
В проекте запланирован круглый стол, на котором наставники, творческие работники, мастера, члены команды проекта поделятся своими наработками по внедрению новых форматов работы с детьми и молодёжью по развитию основ художественной культуры посредством декоративно-прикладного творчества и народного искусства.
На протяжении всего проекта будет вестись работа в сети Интернет, в том числе в социальных сетях по освещению и развитию идей проекта.
По окончанию проекта каждый участник получит знания о народной культуре и русском декоративно-прикладному творчестве, яркий опыт, попробует силы в творческом конкурсе. Победители конкурса получат главные призы, остальные участники – поощрительные.

Цель

1. личностное, эстетическое, духовно-нравственное развитие детей, оставшихся без попечения родителей, через приобщение к народной культуре, декоративно-прикладному творчеству

Задачи

1. Овладение практическими навыками и знаниями в декоративно-прикладном творчестве через серию мастер-классов
2. Овладение практическими навыками и знаниями в декоративно- прикладном творчестве через видео-уроки
3. Выявление и поддержка творческих, художественно-эстетических способностей учащихся и воспитанников
4. Обобщение опыта работы по проекту, с целью передачи другим учреждениям сферы культуры и образования
5. Формирование общественного мнения, освещение идей проекта, популяризация народного творчества и декоративно-прикладного искусства.

Обоснование социальной значимости

Согласно Указу Президента Российской Федерации 2022 год объявлен Годом культурного наследия народов России в целях популяризации народного искусства, сохранения культурных традиций и культурной самобытности. Технология таких народных ремесел, как Гжель, Хохлома, городецкая роспись и пр., относится к нематериальному духовному наследию России, и наш проект помогает детям прикоснуться к эстетическим традициям русского народа изнутри, самим стать авторами народного творчества и не утратить связи с истоками отечественного искусства.На 1 января 2021 года в Томской области насчитывается 4 479 детей, оставшихся без попечения родителей и 443 из них воспитываются в Центрах помощи детям (https://riatomsk-ru.turbopages.org/riatomsk.ru/s/article/20210211/siroti-tomskaya-oblastj/).Воспитанники социальных учреждений для детей, оставшихся без попечения родителей обычно имеют сниженную мотивацию и сложности с поиском интересной для них сферы жизни (Психологические особенности детей-сирот, Ганаева С.А., 2013). Отсутствие семьи приводит детей-сирот к социально-нравственным нарушениям, сложностям в отношениях и дезадаптации, в то время как творчество и возможность выразить себя в нем позволяет ребенку выработать уверенность в себе, своих силах, почувствовать себя успешным и уверенным, расширить круг общения. Декоративно-прикладное творчество как никакой другой вид деятельности содействует личностному росту, успешной социализации и интеграции детей-сирот в обществе. (Декоративно-прикладное творчество как одно из средств успешной социализации и интеграции в обществе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Волкова И.В., 2022).С помощью нашего проекта мы хотим подарить детям большее число ярких и креативных событий, участие со стороны взрослых для признания их творческих способностей.Томская область отдалена от центров русской культуры и дети могут прикоснуться к сокровищнице отечественных ремесел лишь на несколько часов в 1-3 классах (Примерная рабочая программа начального общего образования. Изобразительное искусство, 2021). Также русская роспись и изготовление игрушки недостаточно представлены среди томских мастеров, что не дает детям возможности приобщиться к народному творчеству, например, посветив выставку в свободное время (Народные художественные промыслы Томской области [Эл. ресурс]. – URL: http://www.dntavangard.ru/narodnye-hudozhestvennye-promysly-i-remesla-tomskoy-oblasti-.html).

География проекта

Томская область (г. Томск, Кожевниковский, Зырянский, Бакчарский районы)

Целевые группы

1. воспитанники Центров помощи детям, оставшихся без попечения родителей, школы-интерната (возраст 6-18 лет)