Проекты

Краткое описание

Спектакль «Незнайка-путешественник» создан по книге Николая Носова «Незнайка и его друзья». Несмотря на то, что это спектакль для детей, он будет интересен подросткам, молодежи, а также взрослым. Захватывающий сюжет, приключение, научные факты, описанные в книге, персонажи, известные каждому из нас, эстетика 60-ых годов , хиты советской эстрады, юмор, узнаваемые герои, конфликты отношений девочек и мальчиков — то, что делает спектакль интересным для всех возрастов. История рассказывает о мальчике Незнайке, который обманным путем полетел один на воздушном шаре и попал в город, где жили одни девочки. Желая восхитить их, Незнайка сочиняет, что это он придумал воздушный шар, потом обман раскрывается и Незнайка раскаивается, понимая, что не нужно хотеть казаться лучше чем ты есть, каждый из нас хорош, главное оставаться всегда честным. Это история о дружбе, принятии, умении признавать свою вину и, конечно, прощении. Уникальность нашего спектакля в соединении детской истории и эстетики 60-ых- в музыкальном оформлении (в спектакле будут звучать советские хиты, а так же исполняться танцевальные номера в стилистике того времени), костюмах и существовании. Шестидесятые года в культуре нашей страны – это эпоха невинности, высоких идеалов, наивности, скромности и веры в светлое будущее. Знакомство с этой культурой очень важно для подрастающего поколения, которое растет в мире с другой системой ценностей.

Цель

1. Создание актуального спектакля для детей и подростков
2. Создание постановки в классических традициях российского театрального искусства
3. Создание спектакля по классической литературе для детей и подростков

Задачи

1. Подготовительные мероприятия к выпуску
2. Репетиции спектакля
3. Информирование зрителей о предстоящей премьере спектакля
4. Производство материальной части спектакля
5. Работа постановочной команды
6. Премьерный показ
7. Предоставление отчета по гранту

Обоснование социальной значимости

Театральное искусство играет особую роль в культуре нашей страны и в развитии нашего общества, особенного детей, для которых театр – это волшебный мир, участниками которого они становятся, наблюдая за тем как здесь и сейчас, на их глазах, рождается история. Тем ответственнее необходимо подходить к темам и идеям, которые мы транслируем с театральных подмостков. Сегодня, в век информации, мы все чаще сталкиваемся с суровой реальностью, а в искусстве прогрессируют тенденции документальности, поэтому для нас при выборе материала было важно познакомить детей с идеальным миром, его светлыми сторонами, высокими идеалами, к которым важно стремиться, несмотря на то , что это может казаться слишком наивным или невозможным. Ведь развитие подрастающего поколения и формирование вкуса и правильного отношения к жизни — это и есть одна из важнейших социальная задача детского театра. Незнайка – один из немногих наших национальных героев, не заимствованных из других культур, популярнейший персонаж в нашей стране, а также известный за ее пределами. Но что еще важнее, что вселенная Незнайки – это мир очень добрых людей с верными ценностями, культом дружбы, поддержки, стремлений к открытиям и изобретениям, это идеальный мир справедливости и взаимопомощи, где нет смерти и денег, социальных различий, мир детской утопии, о котором необходимо узнать и к которому важно продолжать стремиться. И, несмотря на то, что о Незнайке знает, наверно, каждый человек в нашей стране, его популяризация очень важна. Его история часто намного интереснее и поучительнее, чем истории известных на весь мир мультипликационных персонажей голливудских студий. Незнайка напоминает нам героев наших народных сказок - Ивана-дурачка и шута-скомороха. Он пакостничает, потому что хочет все знать и попробовать, но он добр, чист и непосредственен и больше всего хочет дружить и быть понятым. А персонаж Знайки – это ученый изобретатель, умный и очень трудолюбивый мальчик – настоящий пример для подражания. Так же важную роль в книгах Николая Носова играют наличие научных фактов, просто и доходчиво рассказанных детям. Вдохновить детей к познанию мира и изучению нового в форме игры (рассказывать им о том, как взлетает воздушный шар и из чего, например, состоят облака) – важная задача искусства для детей.

География проекта

ГАУК г. Москвы "Культурный центр ЗИЛ" (г. Москва)

Целевые группы

1. Дети и подростки