http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Театральный мир глазами необычных детей

  • Конкурс Конкурс по поддержке частных театров
  • Грантовое направление Реализация творческих проектов (фестивали, лаборатории, мастер-классы, семинары, за исключением гастролей)
  • Номер заявки 21-6-000316
  • Размер гранта 432 511,00
  • Cофинансирование 311 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  743 511,00
  • Сроки реализации 21.08.2021 - 05.12.2021
  • Организация ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ ВЕРХОВЦЕВ ИГОРЬ ВАЛЕРЬЕВИЧ
  • ИНН 666103052422
  • ОГРН 317665800200442

Краткое описание

Создание отделение детской театральной студии на базе театра "Алиса" для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Театр "Алиса" существует уже 15 лет, в 2020 году он открыл сезон на новой постоянной площадке. При театре сразу заработала театральная студия для детей, подростков и взрослых. Занятия в студии проводят актеры театра, педагоги актерского мастерства и сам режиссер театра. Сразу возникла идея создания отдельных групп для детей с ограниченными возможностями здоровья. Для этого уже есть вся необходимая база: есть сцена со зрительным залом, готовые декорации к спектаклям, элементы костюмов, которые можно использовать для выступлений. Зал оборудован звуком и светом. Мы нашли и педагога с опытом работы с детьми-инвалидами, он и будет возглавлять и направлять работу театральной студии.
Ребята с ограниченными возможностями здоровья будут посещать уроки актерского мастерства, дикции, голоса, речи, и это поможет их адаптации в обществе. Через общение с партнерами по сцене и со зрительным залом, осуществляется снятие психологических зажимов и раскрываются творческие способности, выравнивается речь, развиваются те отделы мозга, которые отвечают за мимику, движение, память, пластику движений, речь, коммуникацию.
В конце курса ученики студии выступят перед зрителем с отчетным спектаклем. Спектакль будет показан не только на базе театра, но и в школах нашего города, что привлечет внимание к проблемам детей-инвалидов, а также поможет выработке у окружающих людей более толерантного отношения к ним, а также поможет им стать полноправными членами общества.

Цель

  1. социальная адаптация и развитие детей-инвалидов
  2. поддержка семей и родителей, имеющих детей-инвалидов
  3. Занятие в театральной студии и демонстрации театральных постановок (не менее трех показов), в которых будут заняты дети-инвалиды

Задачи

  1. Набор детей в группы, формирование групп
  2. Выстраивание расписания занятий
  3. Проведения занятий театральной студии согласно календарному плану
  4. Определение пьесы для отчетного спектакля
  5. Разработка концепции спектакля, создание музыкального сопровождения
  6. Изготовление декораций, костюмов, подбор реквизита
  7. Постановка отчетного спектакля
  8. Показ отчетных спектаклей (не менее 10)
  9. Освещение в СМИ работы проекта.

Обоснование социальной значимости

Значение театрального искусства в социализации детей с ограниченными возможностями здоровья неоспоримо. Его эмоциональность, коммуникативность, возможность непосредственного воздействия на личность способствует ее самопознанию и самовыражению, усиливает адаптационные способности, корректирует коммуникативные отклонения, одним словом, создает необходимые условия для успешной социализации школьника.
Детство – уникальный период в жизни человека. Именно от того, как сложится первый этап вхождения в жизнь, насколько комфортен он будет для ребенка, зависит формирование его самосознания, самооценки, путь дальнейшего развития.
А для детей с ограниченными возможностями здоровья этот этап более сложен: их детство скованно узкими социальными рамками, изолировано от широкого общества, насыщенно постоянным психологическим дискомфортом от осознания того, что они не такие, как все.
По официальным статистическим данным, 85 % учащихся общеобразовательных школ нуждаются в помощи психологического или коррекционно-педагогического характера. Одними из острых социальных проблем современной России являются ухудшение состояния здоровья детей и рост детской инвалидности. По статистическим данным Министерства образования Российской Федерации, 1,7 млн. детей, проживающих в России, имеют ограниченные возможности здоровья.
Существует и не поддающаяся точному учёту многочисленная группа детей, которые не имеют официального статуса инвалида, но возможности их ограничены вследствие хронических заболеваний. Эта категория детей нуждается в особой заботе, общество обязано предоставить им условия для
полноценной социальной адаптации, включающей возможности разностороннего развития, обучения, получения образования и профессии.
На 1-м Международном конгрессе по проблемам комплексной реабилитации детей, состоявшемся в конце 2013г. в Москве, научные работники, учёные, подчёркивали важность взаимодействия учреждений образования, культуры, здравоохранения, социальной защиты.
Занятие детей с ограниченными возможностями здоровья в различных творческих студиях помогает их развитию и адаптации в обществе. К сожалению, часто родители таких детей не имеют возможности оплачивать их обучение в творческих кружках и коллективах, так как основные средства уходят на расходы по медицинскому и бытовому обслуживанию детей.
Наличие бесплатной театральной студии сделает доступным для многих детей реализации себя в творчестве, адаптацию в обществе, среди прочих детей, осуществит их мечты.

География проекта

Театр "Алиса" г.Екатеринбург, ул. Анатолия Мехренцева, 42

Целевые группы

  1. дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья
  2. дети 7-16 лет

Контактная информация

624020, Свердловская обл, Сысертский р-н, деревня Ключи