Проекты

Краткое описание

Все мы родом из детства. И всем нам хочется снова туда попасть, а то и захватить с собой своих детей и показать им насколько здорово было, а может даже лучше, чем сейчас и без всяких гаджетов. Достаточно спеть гимн нашему детству и сохранить интонацию абсолютного счастья, как это сделал Александр Блинов, автор двух повестей – "Дневник толстого мальчика" и "Чистые враки", которые легли в основу постановки. Сюжет спектакля – это истории про нас – детей 60ых-70ых годов прошлого столетия: как мы ходили в тяжелейших шубах, гуляли одни до темноты, в минус двадцать, катались с ледяной горки; как бабушки мазали наши лица гусиным жиром, который все ненавидели, за то, что он страшно вонял; как у нас был всего один главный детский магазин – «Детский мир», а его посещение можно было сравнить с поездкой современных детей в «Диснейленд»; как нам всей семьей выбирали профессию, а мы мечтали быть космонавтами; как мы жили огромными семьями, по три-четыре поколения в одной квартире, и любили друг друга. Обо всем этом наша постановка, но самое главное настроение спектакля, как говорит режиссер Екатерина Корабельник – несмотря на все – жилось нам очень хорошо, у нас было самое счастливое детство, в самой счастливой стране.

В социальных сетях ходит смешной мем: на фото четырехлетний ребёнок. Зима. Он одет как капуста - шуба, шарф валенки, лица почти не видно. И подпись: «И как мы все не умерли?!», И действительно - как дети шестидесятых-семидесятых годов прошлого столетия, ходили в тяжеленных шубах, в минус двадцать пять катались с ледяной горки на попе без термобелья? Как гуляли одни до темноты?! А снег на улице был белым…

Вспоминая шестидесятые (те, кто их помнит), всегда говорят о жарких спорах физиков и лириков. А вот Александр Блинов, автор «Чистых врак» и «Дневника толстого мальчика», и физик и лирик в одном лице. Закончил МАИ, и даже проектировал ракеты, а потом закончил Мухинское училище и стал рисовать, а теперь работает архитектором и пишет книги. Вроде бы для детей, а вроде бы и для взрослых…
Корогодский говорил - не бывает «детских» спектаклей, а есть «семейные». Вот поэтому нам очень захотелось сделать спектакль по повестям Александра Блинова - потому что он и физик и лирик, а повести у него и детские и взрослые.

Партнером проекта является открытое театральное пространство "Арт-Платформа", в рамках которого будет осуществляться выпуск спектакля. Но для производства материальной части спектакля и оплаты гонораров постановочной команде авторы проекта ищут финансирование.

Цель

1. Создание спектакля для семейного просмотра
2. Популяризация современной российской литературы для детей
3. Создание пространства для коммуникации аудитории разных поколений

Задачи

1. Подготовительные мероприятия к выпуску
2. Репетиции спектакля
3. Информирование зрителей о предстоящей премьере спектакля
4. Производство материальной части спектакля
5. Работа постановочной команды
6. Премьерный показ
7. Предоставление отчета по гранту

Обоснование социальной значимости

Постановка представляет подробную историческую реконструкцию того времени. Спектакль соединяет в себе не только сюжеты рассказов Блинова, , но и элементы культурологического исследования 60-х годов прошлого века. Актеры существуют среди подлинных атрибутов и артефактов той эпохи, знакомя младшее поколение с укладом жизни, бытом, модой и технологиями детства их бабушек и дедушек.
Зрители не только увидят смешные и трогательные истории о детстве мальчика Саши, но и посмотрят хронику того времени на старом черно-белом линзовом телевизоре, отведают «трехкопеечной» газировки из граненого стакана, с помощью двухкопеечной монеты сделают звонок из телефона-автомата, увидят «показ мод» 1963 года, получат мастер-класс по твисту и летке-енке и многое, многое другое. Мы будем путешествовать на троллейбусе «Б» - культовом троллейбусе для многих москвичей, и останавливаться будем в знаковых местах той Москвы, о которых современным детям расскажут актеры а, может быть, и зрители старшего поколения. Словом, настоящее путешествие в страну, которая сейчас осталась лишь в воспоминаниях их родителей. Путешествие по воспоминаниям, которое мы совершим вместе со зрителями. Попробуем вместе с ними ощутить себя ребёнком 60-х годов ХХ века.

География проекта

Москва, открытое театральное пространство "Арт-Платформа" (структурное подразделение ГБУК г. Москва "Московский продюсерский центр")

Целевые группы

1. Основной целевой аудиторией спектакля являются зрители, чье детство прошло в 60-70х, а также их дети. Спектакль предназначен для семейного просмотра и может объединить три поколения зрителей. Это и молодые зрители от 6 лет, их родители и бабушки с дедушками. После спектакля им однозначно будет что обсудить. В XXI веке большинство проектов – нишевые и ориентируются на узкую целевую аудиторию. Прелесть нашего проекта в том, что он объединяет самые разные поколения, позволяет вспомнить свое детство, предаться ностальгии, а главное создать платформу для диалога между современными подростками и их родителями, бабушками и дедушками. Особенно важен такой диалог в современную эпоху интернета и смартфонов, когда многим подросткам уже сложно представить как проходило детство их родителей до эпохи технической революции.