http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

БАЛАЧАК - Международный вокальный конкурс-фестиваль для детей и педагогов

  • Конкурс Конкурс НКО 2023
  • Грантовое направление Музыкальное искусство
  • Номер заявки 23-1-000787
  • Запрашиваемая сумма 1 971 600,00
  • Cофинансирование 1 763 200,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 734 800,00
  • Сроки реализации 01.04.2023 - 30.09.2023
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "ДОБРО РЯДОМ"
  • ИНН 1650333175
  • ОГРН 1161690120690

Краткое описание

Как много известных певцов и музыкантов родились в небольших городах и сёлах и добились успеха благодаря внимательным педагогам! Что если бы Олег Газманов остался учиться в морском училище Калининградской области? Победила бы Россия в Евровровидении- 2008, если бы талант Димы Билана не заметили учителя Карачаево-Черкессии? Ещё один пример - легендарная «царица татарской песни» Альфия Авзалова, исполнявшая песни на 17 языках. Её талант заметили на популярных в советское время концертах самодеятельности. Все эти имена вдохновили нас на то, чтобы создать фестиваль, который позволяет любому ребенку из любого уголка России, включая тех, кто имеет ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) проявить свой талант, получить оценку высокого жюри, услышать аплодисменты зрителей в свой адрес и начать свой творческий путь в искусстве.
Миссия проекта– сохранение и развитие российской музыкальной культуры через ВЫЯВЛЕНИЕ ЮНЫХ ДАРОВАНИЙ И ПОМОЩЬ В ИХ СТАНОВЛЕНИИ, а также ПОВЫШЕНИЕ ПРЕСТИЖА ПРОФЕССИИ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ И ВОКАЛА. В 2023 году мы ожидаем заявки от солистов и коллективов (5-18 лет) из разных регионов РФ и зарубежья. Дети продемонстрируют своё мастерство, примут участие в мастер-классах по вокалу. Особенность «Балачак» - инклюзивность, доступность для детей с ОВЗ- они выступают на сцене наравне с нормотипичными сверстниками. Дуэт «Двойной Заряд» братьев Егоровых с диагнозом ДЦП завоевал в 2022 году гран-при.
В жюри конкурса входят представители музыкальной элиты Татарстана (н-р, руководитель камерного хора РТ - Миляуша Таминдарова) и общественные лидеры, занимающиеся вопросами творческой педагогики для детей с ОВЗ (н-р, известная российская актриса Эвелина Блёданс).
Предусмотрена дополнительная ПРОГРАММА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ. Она состоит из вебинаров, семинаров и мастер-классов по методиками развития творческого потенциала детей, включая детей с ОВЗ. Для педагогов, чьи воспитанники покажут наилучшие достижения, предусмотрены СПЕЦИАЛЬНЫЕ НОМИНАЦИИ.
Участие в конкурсе БЕСПЛАТНОЕ. Проект включает онлайн и офлайн туры, в которых примут участие 600 детей и 200 педагогов. Составляющие: КОНКУРСНАЯ ЧАСТЬ: 1) отборочный онлайн тур для всех желающих; 2) 2й тур в Казани – очные выступления на сцене, обратная связь от жюри, определение финалистов; 3)гала-концерт, награждение лучших исполнителей и их педагогов; ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ЧАСТЬ: 4) вебинары по творческой педагогике; 5)мастер-классы по вокалу для детей; 6)мастер-классы для педагогов по передовым методикам обучения, включая детей с ОВЗ; 7) круглый стол с участием НКО, занимающихся вопросами развития детей-инвалидов. Видеозаписи просветительских мероприятий будут размещены в открытом доступе в Интернет.
«Балачак» продолжит способствовать развитию культурного образования и нравственного воспитания личности, сохранению духовно-нравственных ценностей многонациональной культуры России.

Цель

  1. Сохранение и развитие музыкальной культуры России через раскрытие вокальных талантов у детей и подростков, включая детей с ОВЗ, путём приобретения ими опыта живых сценических выступлений в ходе творческого конкурса.
  2. Раскрытие педагогического мастерства и повышение социального статуса педагогов творческой сферы (музыка и вокал) за счёт широкого распространения знаний и обмена успешными практиками, а также путём общественного признания и награждения лучших педагогов и их воспитанников в ходе открытого творческого конкурса.

Задачи

  1. Подготовка программы конкурса-фестиваля
  2. Информационная кампания: анонсирование и освещение хода проекта
  3. Проведение отборочного онлайн тура конкурса-фестиваля
  4. Проведение офлайн тура конкурса-фестиваля
  5. Проведение просветительской части проекта
  6. Подведение итогов и отчётность

Обоснование социальной значимости

«Если у нас не будет питательной среды, откуда возникают наши замечательные музыканты, это реальная беда будет. То, что создавалось десятилетиями, будет просто уничтожено", - отметил Президент России Владимир Путин во время встречи с представителями культуры и главой Минкультуры Ольгой Любимовой (https://tass.ru/obschestvo/9831085). Внимание главы государства к теме взращивания талантов не случайно. Чтобы сохранить российскую музыкальную культуру, её этно-культурное многообразие и уникальность и достичь новых высот мастерства в искусстве, необходима система отбора «семян», обеспечения благоприятных условий для их «питания» и «прорастания». Чтобы российские артисты блистали на мировой сцене завтра, нужно сегодня отыскивать талантливых детей и поддерживать тех, кто заботится о юных «семенах» будущей славы России – об учителях.
Фестивали и конкурсы – неотъемлемая часть развития музыкального и сценического таланта. В Татарстане ежегодно проходит более десятка конкурсов, однако, участие в большинстве платное. Регистрационные взносы с расходами на билеты и проживание (это 10ки тысяч) ложатся на плечи родителей. В результате в конкурсах НЕ участвуют дети из небогатых семей из глубинки. В особенно сложном положении оказываются дети с ОВЗ, от их обучения отказываются педагоги, не владеющие специальными методиками; родители платящие за физическую реабилитацию ребенка, и не имеют возможности оплачивать конкурсы. Сельские учителя испытывают сильнейший дефицит знаний о передовых методиках обучения, часто отказываются от выбранной профессии, что приводит к росту дефицита кадров в школах.
По данным федеральной статистики доля вакансий учителя музыки и пения одна из самых высоких. Согласно исследованию Института образования НИУ ВШЭ в 2013 г. в среднем на 1 учителя приходилось 15,7 чел., а в 2019-м - уже 18,4. Специалистов по работе с детьми с ОВЗ ещё меньше. На 1 тьютора приходится >3,7 тыс. обучающихся! Доля детских школ искусств, использующих адаптированные для детей с ОВЗ образовательные программы, не превышает 12 % (источник «Свод годовых сведений о детских школах искусств (ДШИ) 2019-2020гг.)
Таким образом, существую две острые проблемы: необходимость развития системы выявления и развития творческих способностей детей, включая детей с ОВЗ; и дефицит высокопрофессиональных педагогов в сфере музыкального образования. Наш проект способствует решению обеих. Мат-лы, подтверждающие проблему в файле по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/GENx/ZtxaY4Cc2

География проекта

Казань - офлайн этап, вся Россия-онлайн этап.

Целевые группы

  1. Дети в возрасте 5-18 лет, (включая детей с ОВЗ), занимающиеся вокалом, проживающие в разных регионах РФ
  2. Педагоги по вокалу и музыке и специалисты, занимающиеся творческим развитием детей, включая детей с ОВЗ, проживающие в различных регионах РФ

Контактная информация

Респ Татарстан, г Казань, Вахитовский р-н, ул Вишневского, д 22, кв 28